Ravinepodden

Hvilken rolle spiller gammelt kulturlandskap og status som nasjonalt interessant for ny virksomhet? Vi snakker med tre som har etablert seg i Vormadalen. Dessuten hører vi hva reisekoordinatoren på Romerike og lederutvikleren fra Røros sier. ---------------------------------------- Hosted on Acast. See acast.com/privacy [https://acast.com/privacy] for more information.

Vormadalen står på Riksantikvarens liste over kulturhistoriske landskap av nasjonal interesse, forkortet KULA. I denne episoden får vi KULA forklart og spør hvilken betydning registeret vil få for det særegne kulturlandskapet i Vormadalen. ---------------------------------------- Hosted on Acast. See acast.com/privacy [https://acast.com/privacy] for more information.

Hvor drar vi for rekreasjon og mosjon … og hvor ble det av ungers frie lek? Vi hører han som forsker på norske folks friluftsliv pluss to som trekker nye grupper ut i ravinene. To av dem har faktisk boltra seg i ravinedalene som unger, den tredje har funnet en kreativ måte til å gjøre ravinedal kjent for dagens unger. Gjester: Vegard Gundersen, Lisa Sannerud Høiset, Anne Kristin Rolstad. ---------------------------------------- Hosted on Acast. See acast.com/privacy [https://acast.com/privacy] for more information.

Vi hører dyrenes talsmann, naturverneren og rovfuglvennen som gjerne vil ha ungene i tale. Med barnebøker som «Hjerte av gull» vil han gi unger innlevelse og respekt for naturens undere. Gjest: Geir Sjøli ---------------------------------------- Hosted on Acast. See acast.com/privacy [https://acast.com/privacy] for more information.

Denne episoden handler om å sanse ravinelandskapet samt kunstnerisk tolke det. Du hører om myter, mystikk og moderne skogsbading. Og du vil høre hvordan et kunstprosjekt om raviner havner i den kulturelle skolesekken (DKS) i Nes kommune. Gjester: Nina Nordbo, Anny Fremmerlid, Birgitte Bo Stolpmann, Nadja Strand. ---------------------------------------- Hosted on Acast. See acast.com/privacy [https://acast.com/privacy] for more information.