En Miroir !

Eva Diop, l'endroit d'où j'écris

Eva Diop, l’endroit d’où j’écris. Entre l’écriture jeunesse et adulte, elle consacre une place importante à la poésie. Avec des illustrations de Chloé Fraseur, son album jeunesse intitulé Lune [https://helium-editions.fr/livre/lune/] parait le 24 septembre chez Helium éditions. Crédits : * Jungle, Tash Sultana * Where is my mind ?, Maxence Cyrin Tous droits réservés, contrat SACEM. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite [https://ausha.co/politique-de-confidentialite] pour plus d'informations.

Norah Firoaguer-Pelc, l'endroit d'où j'écris

Norah Firoaguer-Pelc, l’endroit d’où j’écris. Dans le mouvement d’une écriture toujours manuscrite, elle trace sa voix particulière non loin de ses sourires autour sa réflexion sur le monde. Crédits : * Jungle, Tash Sultana * Where is my mind ?, Maxence Cyrin Tous droits réservés, contrat SACEM. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite [https://ausha.co/politique-de-confidentialite] pour plus d'informations.

L'endroit d'où j'écris - bande annonce

En Miroir est un podcast qui propose plusieurs séries documentaires sur l’écriture. Pour sa 4e saison, des autrices et auteurs de la revue Miroir se livrent sur les espaces qui traversent leur écriture. Chaque 8 du mois, retrouvez un nouvel entretien de cette série intitulée : L’endroit d’où j’écris. La revue Miroir paraît une fois par an en version papier et chaque mois en ligne. Elle publie exclusivement des textes écrits à partir des ateliers d’écriture de la poète et romancière Laura Vazquez.   Je suis Benjamin Milazzo et pour En Miroir, voici une série d’entretiens intitulée : L’endroit d’où j’écris. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite [https://ausha.co/politique-de-confidentialite] pour plus d'informations.

5 - rendre sa copie

En plein cœur d’un quartier au nord de Marseille, un projet réunit neuro-scientifiques, artistes, autrices et enseignantes.   Depuis 3 ans et pour 3 ans encore, des neuro-scientifiques étudient l’apport cognitif de l’enseignement quotidien du chant et de l’écriture à l’école Saint Mitre de Marseille.  Nous avons tous chanté et appris à écrire à l’école. Ici, il s’agit d’une pratique artistique dissociée de toute évaluation, dispensée par des artistes et des autrices intervenant 20 minutes tous les jours en vue d’ancrer cette pratique dans le quotidien d’enfant de 6 à 10 ans. Avec : Aline Frey, chercheuse en « Musique, Langage et Ecriture » au Laboratoire de Neurosciences Cognitives de Marseille [https://neuro-marseille.org/laboratoires/laboratoire-de-neurosciences-cognitives-2/] et maîtresse de conférences en psychologie de l'apprentissage à l'INSPE d'Aix-Marseille Université. Laura Vazquez, poète et romancière. Auguste et Elisa pour la lecture. Illustration sonore : Reckoning Song, Asaf Avidian Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite [https://ausha.co/politique-de-confidentialite] pour plus d'informations.

4 - ce que j'écris me fait grandir (partie 2)

En plein cœur d’un quartier au nord de Marseille, un projet réunit neuro-scientifiques, artistes, autrices et enseignantes.   À l'école Saint Mitre de Marseille, des artistes et des autrices interviennent 20 minutes tous les jours pour étudier l'apport cognitif de l’enseignement quotidien du chant et de l’écriture. Que se passe-t-il quand une autrice s’installe dans une classe pendant trois ans ? Laura Vazquez, poète et romancière, nous emmène dans l’intimité des ateliers d’écriture, où se créé un équilibre entre créativité et transmission. Abdel Hakim, Jade, Lia, Liam, Lydia et Noren nous livrent leurs impressions. Avec : Laura Vazquez, poète et romancière. Abdel Hakim, Lydia, Liam, Jade, Lia et Noren, élèves de CE1 et CE2 à l'école de Saint Mitre. Illustration sonore : Chihiro, Billie Eilish Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite [https://ausha.co/politique-de-confidentialite] pour plus d'informations.