Indisciplina

Fábula de Abejito Juárez: forjador de la república y la colmena justa

16 min · 11. maalis 2025
jakson Fábula de Abejito Juárez: forjador de la república y la colmena justa kansikuva

Kuvaus

Audiodrama y obra teatral escolar interpretada por los alumnos de Quinto grado de la escuela primaria María Teresa Sierra de Sánchez de Ecatepec. Dirección, guion y producción: Rafael Tiburcio García Música: Cancionero de la Intervención francesa (Fonoteca INAH, 1973) "Dixieland", Buddy Bolden

Kommentit

0

Ole ensimmäinen kommentoija

Rekisteröidy nyt ja liity Indisciplina-yhteisöön!

Aloita nyt

3 kuukautta hintaan 3,99 €

Sitten 7,99 € / kuukausi · Peru milloin tahansa.

  • Podimon podcastit
  • 20 kuunteluaikaa / kuukausi
  • Lataa offline-käyttöön

Kaikki jaksot

24 jaksot

jakson La abeja, trabalenguas huave (Español, 6° grado: Conocer una canción de los pueblos originarios) kansikuva

La abeja, trabalenguas huave (Español, 6° grado: Conocer una canción de los pueblos originarios)

La abeja, trabalenguas huave Título: Las abejas Lengua y grupo étnico: Huave. Región: Oaxaca. Los huaves se autodenominan como ikoots en San Mateo, kunajts en San Francisco e ikoojts en San Dionisio que se traduce como “nosotros” en cada variante, pero también se identifican como mareños, por su ubicación a la orilla del mar. La familia lingüística huave se encuentra integrada en la actualidad por un solo idioma y sólo dos variantes; puede ser considerado una lengua aislada. Se habla en el estado de Oaxaca y tiempo atrás se comentaba que también se hablaba en una parte de Chiapas. Número de hablantes: 18,540 aproximadamente y su riesgo de desaparición es bajo. Tema y/o tema social: el trabajo, la observación, trabalenguas. Contexto en que se dice o se canta: Es un trabalenguas infantil sobre la observación de la naturaleza y el entorno que describe las actividades comunes que permiten conocer los hábitos de las abejas y practicar su lengua. Música: “Cangrejo sin compás”. © Mi kualaj xa kambaj, Fonoteca "Henrietta Yurchenco", Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas, 2007.

31. touko 20231 min