أنشودة الحياة على الأرض | أوليفر جيفرز

كيف تدعم وتحتفي بالفنانين الأحياء | سويز بيتز

إن منتج الهيب هوب المخضرم سويز بيتز في مهمة لإحداث ثورة في طريقة قيام الفنانين بأعمالهم. في هذه المحادثة الرائعة، يقوم بمشاركة بعضًا من الطرق التي يساعد من خلالها زملائه المبدعين للازدهار، من ضمنها معرض فني متنقل يمنح الفنانين ما نسبته 100% من أرباح المبيعات، نظام عمولة جديد لصالات العرض من شأنه تمويل الفنانين التشكيليين الأحياء وسلسلة Verzuz، واحتفالات موسيقية عبر الإنترنت تضيف المرح للمعجبين- وأرباح المادية للفنانين. يقول بيتز: "إذا كنا لا نقوم بحماية الفنون، فإننا لا نقوم بحماية مستقبلنا".

كيف يمكن للرسم أن يحرّرك | شانتل مارتن

من أنت؟ للإجابة عن هذا السؤال، فإنّ الفنّانة شانتل مارتن تبعت قلمها. في هذه المحادثة المرئيّة المبهرة والّتي تستعرض من خلالها رسوماتها الخطّية الحرّة والمميّزة - المرسومة على كل شيء من شاشات تايم سكوير إلى أجسام راقصي الباليه في مدينة نيويورك - تتحدث مارتن كيف وجدت الحريّة ومنظورًا جديدًا من خلال الفنّ. شاهد كيف يمكن للرسم أنْ يصل يدك بقلبك ويعمّق صلتَك بالعالم.

أنشودة الحياة على الأرض | أوليفر جيفرز

إذا كان عليك أن تشرح لرضيع ما يعنيه أن تكون إنساناً يعيش على الأرض في القرن الـ21، ماذا ستقول؟ يجيب علينا الفنان التشكيلي أوليفر جيفرز في رسالة لابنه، مشاركاً لآلئ الحكمة من الوجود وتنوع الحياة. يعرض ملاحظات من "دراما جميلة وهشة من الحضارة الإنسانية" من خلال حديث شعري مصحوباً برسومه الأصلية ورسوم متحركة.

امض قدمًا، أطلق العنان لأحلامك | تشارلي جين أندرس

كاتبة الخيال العلمي، تشارلي جين أندرس، تقول: "إنك لا تتنبأ المستقبل... إنك تتخيل المستقبل". في محادثة هي جزء من الحلم، مبنية على البحث والاستشراف، تأخذنا في رحلة تأملية في آمال وتحديات المأمولة في المستقبل... وتستعرض كيف أن الحلم بما هو غريب ومحير من الاحتمالات من شأنه أن يمكننا من بناء غدٍ أفضل.

كيف ألهم النحل الطنّان شبكة من المتاحف الصغيرة | أماندا سكوتشت

غالبًا ما تحدثُ الأشياء الصغيرة تأثيرًا ضخمًا. بعد دراستها لكيف يمكن للنحل البقاء على قيد الحياة في المناطق الحضرية عن طريق التنقل في بقع الأراضي الصغيرة، تشجعت عالِمة البيئة أماندا سكوتشت لبناء MICRO، وهي شبكة متاحف علمية بحجم آلة البيع. تعرفوا على كيف وزعّت هذه المتاحف الصغيرة في المكتبات والمراكز الاجتماعية ومحاور المرور العابر وفي كل مكان لزيادة الوصول إلى العلم.