Learning Out Loud (LOL)

In deze zevende aflevering gaan presentatoren Steffi Waslander en Thomas van den Berg in gesprek met onze gasten Lisa Silva Kas en Laura Voorberg (experts bij L&D Talents en leden van de Themagroep Gamen en Leren) over Gamen en Leren. Het toevoegen van game-elementen heeft verschillende positieve effecten op het leren. De kenmerken van een game zorgen voor een verhoogde motivatie voor de leeractiviteit en voor aansluiting bij bijna alle leervoorkeuren. Daarnaast biedt een game de mogelijkheid om aan te sluiten bij een specifieke doelgroep, bij teambuilding en zorgt het voor de positionering van leren. We gaan hierover in gesprek én geven uiteraard ook concrete tips waar je morgen zelf mee aan de slag kan. Benieuwd? Luister dan nu naar de zevende aflevering van de podcast Learning Out Loud!

In deze zesde aflevering gaan presentatoren Steffi Waslander en Thomas van den Berg in gesprek met onze gast Marty Aarts (programmamanager Learning & Development bij KLM) en Stephan Obdeijn (Business Manager L&D Talents en auteur van o.a. het boek “Haal je kop uit het zand!”) over effectmeting en evaluatie van leren. Effectmeting is het zo objectief als mogelijk verzamelen van informatie om leeractiviteiten te verbeteren en om aantoonbaar te maken dat leren effect heeft voor de organisatie. Maar hoe meet je dat effect, wat heb je daarvoor nodig en waarom is het belangrijk? Dat bespreken we uitgebreid in deze aflevering. En natuurlijk geven we ook weer een aantal concrete tips waarmee je morgen zelf aan de slag kan. Benieuwd? Luister dan nu naar de zesde aflevering van de podcast Learning Out Loud! Goed om te weten: deze aflevering is in 2024 net na Sinterklaas en net voor de kerstdagen opgenomen. Hier wordt in de aflevering een aantal keren naar gerefereerd.

In deze vijfde aflevering gaan Steffi Waslander en Thomas van den Berg in gesprek met hun collega Silke Dekker over het thema Diversiteit en Inclusie (D&I) in relatie tot leren.    Silke werkt nu ruim vier jaar als L&D expert bij L&D Talents. Ze heeft de afgelopen jaren ervaring opgedaan bij opdrachtgevers in zowel het bedrijfsleven als in het onderwijs. In 2022 startte zij samen met een aantal L&D Talents collega’s de themagroep Diversiteit en Inclusie [https://www.houseoftalents.nl/ldtalents/ld-talents-en-het-thema-diversiteit-inclusie]. De themagroep onderzoekt en leert hoe L&D experts recht kunnen doen aan de diversiteit van eindgebruikers en hoe leermiddelen inclusief gemaakt kunnen worden.    We gaan met Silke in gesprek over de themagroep en over wat er precies bedoeld wordt met D&I in relatie tot leren. Ook bespreken we hoe je als docent of L&D professional je leerprogramma’s inclusiever kunt maken én waarom dit zo belangrijk is.    Benieuwd? Luister dan nu naar de vijfde aflevering van de podcast Learning Out Loud!

In deze aflevering gaan Steffi Waslander en Thomas van den Berg in gesprek met hun gast Barend Last (⁠www.barendlast.com⁠ [https://www.barendlast.com/]) over Blended Learning in de praktijk.       Barend is schrijver, spreker, docent en onderwijsadviseur. Recent is zijn boek ‘Blended learning in de praktijk: Modellen, strategieën, voorbeelden en andere handvatten’ uitgekomen. We gaan met hem over Blended Learning in gesprek. Wat is het? Waarom is het belangrijk? Welke toegevoegde waarde heeft het? En hoe geef je het goed vorm?       Ook bespreken we hoe je in de praktijk een opleiding of training blended kan vormgeven. Interessant voor docenten en onderwijsontwikkelaars bij onderwijsinstellingen maar zeker ook voor L&D specialisten in het bedrijfsleven.      Meer weten? Luister dan nu naar de vierde aflevering van de podcast Learning Out Loud. Let op: Gedurende de opname heette L&D Talents nog TriamFloat.

In deze aflevering gaan presentatoren Steffi Waslander (Business Manager bij L&D Talents) en Thomas van den Berg (Learning & Development expert bij L&D Talents) in gesprek met dr. Leonie Ridderstap (Learning & Development expert bij L&D Talents) over zelfregulerend leren.     In april 2022 heeft Leonie met succes haar proefschrift over het ondersteunen en bevorderen van zelfregulerend leren verdedigd aan de University of Sheffield.     Wat is zelfregulerend leren eigenlijk? En wat heeft Leonie tijdens haar promotieonderzoek precies onderzocht? Je hoort het antwoord in de aflevering! Ook geven Thomas, Steffi en Leonie tips om zelfregulerend leren op een goede manier te verwerken in onderwijsprogramma’s.    Let op: Gedurende de opname heette L&D Talents nog TriamFloat.