Bildungstaxi

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Podcast door Ralf Appelt und Marcel Spitau

Wo soll's denn hingehen? Steig ein, sei dabei, wenn Marcel Spitau und Ralf Appelt mit dem Bildungstaxi gedanklich zu unterschiedlichen Themen der Berufsschulen und der beruflichen Bildung allgemein fahren.

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BTX043: Scheitern als Unterrichtsfach

---------------------------------------- SHOWNOTES * LinkedIn – Mein Besuch in Marokko: Dort wird umgesetzt, worüber wir noch nicht einmal nachdenken [https://www.linkedin.com/pulse/mein-besuch-marokko-dort-wird-umgesetzt-worüber-wir-noch-tobias-raue-5lrde/?trackingId=5F%2FROCyfRJ%2BiAlAx71qgiA%3D%3D] * Podcasting in der Schule mit Castopod – Podcasting mit Castopod: Offene und datenschutzfreundliche Lösung [https://www.twillo.de/oer/web/podcasting-mit-castopod/] * Buch: Mit transformativer Autorität in Führung  [https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-33614-1] * Obsidian – Die Allzweckwaffe für die digitale Lehrkraft [https://diefraumitdemdromedar.de/obsidian-die-allzweckwaffe-fuer-die-digitale-lehrkraft/] * Buch: Generation arbeitsunfähig  [https://www.penguin.de/buecher/ruediger-maas-generation-arbeitsunfaehig/buch/9783442317394] * https://digitaler-stuhlkreis.de/ [https://digitaler-stuhlkreis.de/] * Tobis Padlet „Jetzt gibt’s was auf die Ohren“ [https://padlet.com/TRaue/jetzt-gibt-s-was-auf-die-ohren-podcasts-in-der-schule-erstel-j1ghdom4znu1z6t6] Der Beitrag BTX043: Scheitern als Unterrichtsfach [https://bildungstaxi.de/btx043-scheitern-als-unterrichtsfach/] erschien zuerst auf Bildungstaxi [https://bildungstaxi.de].

30 mrt 2025 - 1 h 17 min
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BTX042: Die Sendung mit dem Handtuch, Lerntypen und dem Leitnersystem

---------------------------------------- DAS THEMA * Moodle Cardbox Plugin [https://moodle.org/plugins/mod_cardbox] * Leitner-System * https://www.studysmarter.de/magazine/lerntechniken-schueler-studenten/ [https://www.studysmarter.de/magazine/lerntechniken-schueler-studenten/] * https://hymer-acceleration.de/das-leitner-system-beim-lernen/ [https://hymer-acceleration.de/das-leitner-system-beim-lernen/]  Anki App https://ankiweb.net/ [https://ankiweb.net/] GEHÖRT, GESEHEN, GELESEN * https://bawü.social/ [https://xn--baw-joa.social/] * https://friendi.ca/ [https://friendi.ca/] * https://joinmastodon.org/ [https://joinmastodon.org/] * https://pixelfed.org/ [https://pixelfed.org/] * https://obsidian.md/pricing [https://obsidian.md/pricing] Obsidian-Plugin PDF++ https://ryotaushio.github.io/obsidian-pdf-plus/ [https://ryotaushio.github.io/obsidian-pdf-plus/] VERANSTALTUNGEN * Bundestagswahl am 23.2.2025 * 21.-23.03. 32. EduCamp Essen [https://educamps.org/alle-educamps/ecruhr25/] * 28.-30.03. Edunautika Hamburg [https://www.edunautika.de] QUIZTAXI https://www.perspektiven-finden.com/tipps/unnuetzes-sinnloses-wissen [https://www.perspektiven-finden.com/tipps/unnuetzes-sinnloses-wissen] Der Beitrag BTX042: Die Sendung mit dem Handtuch, Lerntypen und dem Leitnersystem [https://bildungstaxi.de/btx042-die-sendung-mit-dem-handtuch-lerntypen-und-dem-leitnersystem/] erschien zuerst auf Bildungstaxi [https://bildungstaxi.de].

21 feb 2025 - 59 min
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BTX041: Handyverbot in der Schule - was kann man machen?

---------------------------------------- QUIZTAXI * Voll Playback-Theater [https://vpt-show.de] * Point Whitemark [https://de.wikipedia.org/wiki/Point_Whitmark] * Carsten Bohn [https://de.wikipedia.org/wiki/Carsten_Bohn] FEEDBACK FEEDFORWARD Kommentar von Martin [https://bildungstaxi.de/btx040-ein-ganzes-halbes-jahr/#comment-32] GEHÖRT, GESEHEN, GELESEN * Informationen zum Laborino [https://uksph-v-la035.physik.uni-kiel.de/autogenerated-96/] * Podcast zum Laborino [https://www.podcast.de/episode/661696298/laborino-und-luehack] * BOFediLZ https://t1p.de/BoFediLZ [https://t1p.de/BoFediLZ] Nicole @MissVerstaendlich@bildung.social [https://bildung.social/@MissVerstaendlich] * https://bookbot.de/ [https://bookbot.de/] * Bücher stapelweise verkaufen * Thema Schulbau * Petra Moog [https://bildung.social/@petraregina] * Basti Hirsch [https://bildung.social/@bastihirsch] * https://lea.learning-space.eu/ [https://lea.learning-space.eu/] * https://bs24.hamburg.de/start/lernwelten-neubau-bs24/ [https://bs24.hamburg.de/start/lernwelten-neubau-bs24/] * https://de.pinterest.com/ralfappelt/schulbau/ [https://de.pinterest.com/ralfappelt/schulbau/] * http://www.liquidcampusmanifesto.net [http://www.liquidcampusmanifesto.net/] * Die Rhetorik der Rechten. Rechtspopulistische Diskursstrategien im Überblick * https://www.franziskaschutzbach.com/die-rhetorik-der-rechten [https://www.franziskaschutzbach.com/die-rhetorik-der-rechten] QUIZTAXI https://www.dreifragezeichen.de/bobs-archiv/geschichte [https://www.dreifragezeichen.de/bobs-archiv/geschichte] Der Beitrag BTX041: Handyverbot in der Schule – was kann man machen? [https://bildungstaxi.de/btx041-handyverbot-in-der-schule-was-kann-man-machen/] erschien zuerst auf Bildungstaxi [https://bildungstaxi.de].

24 jan 2025 - 58 min
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BTX040: Ein ganzes halbes Jahr

---------------------------------------- EINSTEIG Hinweis auf den Film „Das Spiel mit dem Tod“ [https://youtu.be/Nf7xPMjir7M] passend zum Thema von BTX008: Film vor den Ferien [BTX008: Film vor den Ferien] FEEDBACK * z.B. hier [https://bildungstaxi.de/btx038-advance-organizer/#comment-29] (Elke zu Avance Organizern) GEHÖRT, GESEHEN, GELESEN * Podcast des BiMi SH Schule Aktuell [https://www.podcast.de/podcast/3445569/schule-aktuell-der-podcast] * HubbS – der Hub für berufliche Schulen [https://hubbs.schule/] * https://notebooklm.google/ [https://notebooklm.google/] * Typ stellt Filmszenen nach [https://www.youtube.com/watch?v=oSOQpnWlYU4] * Medien sind der Tod der Demokratie von Marina Weisband [https://www.youtube.com/watch?v=nicQ_LrjuSw&t=7s] * Die Pokeman Go Sache * Hoaxilla [https://hoaxilla.com/hoaxilla-351-rendlesham/] * https://www.theverge.com/2024/11/19/24300975/niantic-pokemon-go-data-large-geospatial-model [https://www.theverge.com/2024/11/19/24300975/niantic-pokemon-go-data-large-geospatial-model] * Starterpack “Bildung” bei Mastodon [https://fedidevs.com/s/MTIw/] * Onlinevernetzung für Lehrkräfte Blogbeitrag dazu [https://alwaysbeta.de/2024/12/15/online-vernetzung-fuer-lehrkraefte/] * Moodlebande – wahnsinn! * z.B. der Edulotse https://bildung.social/@Edulotse/113742165184864299 [https://bildung.social/@Edulotse/113742165184864299] PolitischeBildung für alle: Moodlekurs macht Parteiprogramme verständlich – in einfacher Sprache * h5p-Buch mit den zentralen Aussagen zum #BTW25 beim ZUM [https://apps.zum.de/apps/37866] QUIZTAXI * https://de.wikipedia.org/wiki/Wasserorgel [https://de.wikipedia.org/wiki/Wasserorgel] * https://de.wiktionary.org/wiki/Twiete [https://de.wiktionary.org/wiki/Twiete] Der Beitrag BTX040: Ein ganzes halbes Jahr [https://bildungstaxi.de/btx040-ein-ganzes-halbes-jahr/] erschien zuerst auf Bildungstaxi [https://bildungstaxi.de].

30 dec 2024 - 59 min
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BTX039: Von KI-Tools und Prüfungsformaten

---------------------------------------- DAS THEMA * Praktische Besprechung KI-Tools  * Fobizz [https://fobizz.com] * to_teach [https://to-teach.ai] * Die Frage nach sinnvollen Prüfungsformaten * Institut für zeitgemäße Prüfungskultur e.V. [https://pruefungskultur.de] GEHÖRT, GESEHEN, GELESEN * Nim Spiel junge Tüftler [https://ki-campus.org/videos/nim-spiel] (KI zum anfassen) * Moodlebande [https://bildung.social/@Bot_Moodlebande] (Community of practice) * PechaKucha [https://de.wikipedia.org/wiki/Pecha_Kucha] (Präsentationsformat) QUIZTAXI OUTRO * Anfrage für den Einladungslink [post@bildungstaxi.de?subject=Einladungslink] in den Telegram-Kanal * https://bildung.social/@fahrt@bildungstaxi.de [https://bildung.social/@fahrt@bildungstaxi.de] – Infos zu den neuesten Folgen im Fediverse verfolgen. * @bildungstaxi_de [https://instagram.com/bildungstaxi_de] – Auf Instagram folgen * @mawspitau@norden.social [https://norden.social/@mawspitau] – Marcel im Fediverse * @ralfa@bildung.social [https://bildung.socila/@ralfa] – Ralf im Fediverse Der Beitrag BTX039: Von KI-Tools und Prüfungsformaten [https://bildungstaxi.de/btx039-von-ki-tools-und-pruefungsformaten/] erschien zuerst auf Bildungstaxi [https://bildungstaxi.de].

28 jun 2024 - 1 h 5 min
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App ziet er mooi uit, navigatie is even wennen maar overzichtelijk.

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