IPU Berlin

mit Prof. Dr. Annette Streeck-Fischer Spiel ist Kommunikation, Kommunikation ist Spiel. Anhand dieses Gedanken des Psychoanalytikers Donald W. Winnicott stellt IPU-Professorin Annette Streeck-Fischer dar, wie bedeutsam die Fähigkeit der Symbolisierung für das menschliche Miteinander ist und wie Entwicklungsstörungen z. B. Liebesbeziehungen belasten können. Das Unbewusste verstehen. Beiträge zur Psychoanalyse und psychotherapeutischen Praxis ist eine Produktion der Internationalen Psychoanalytischen Universität Berlin. Ogden, T. H.( 1985): On potential space. Int. J. Psychoanal 66, 129-141 Streeck-Fischer, A. (1997): Verschiedene Formen des Spiels in der analytischen Psychotherapie. Forum Psychoanal. 13: 19-37. Terr, L. C. ( 1989): Terror writing by formerly terrified. A look at Steven King. Psychoanal Study Child. 44; 369-390 Winnicott, D. W. (1987): Vom Spiel zur Kreativität. Klett-Cotta

mit Prof. Dr. Annette Streeck-Fischer In unserer dritten Folge erläutert Psychoanalytikerin und IPU-Professorin Annette Streeck-Fischer, wie Spaltungsprozesse die Entwicklung junger Menschen prägen. Sie schildert anhand von Beispielen migrantischer Jugendlicher, welchen Niederschlag ungünstige Lebensumstände für die psychologische Entwicklung haben können. Das Unbewusste verstehen. Beiträge zur Psychoanalyse und psychotherapeutischen Praxis ist eine Produktion der Internationalen Psychoanalytischen Universität Berlin. Akhtar, S. (1999). The third individuation. Immigration, identity, and the psychoanalytic process. Journal of American Psychoanalytic Association 43 (4), 1051–1084. Blos, P. (1962). On Adolescence. The free press. Mahler, M.S., Pine F. & Bergmann, A. (1975). The Psychological Birth of the Human Infant. Basic Books.

mit Prof. Dr. Annette Streeck-Fischer Die Scham ist eines der stärksten Gefühle, das Menschen erleben können. In der zweiten Folge unseres Podcasts erläutert Psychoanalytikerin und IPU-Professorin Annette Streeck-Fischer mit entwicklungspsychologischer Perspektive, wie bedeutsam die Herausbildung dieses Gefühls für junge Menschen ist. Dabei erklärt sie auch, was es mit einer "Schamschleuse" auf sich hat. Das Unbewusste verstehen. Beiträge zur Psychoanalyse und psychotherapeutischen Praxis ist eine Produktion der Internationalen Psychoanalytischen Universität Berlin. Brouchek, F.J. (1991): Shame and the Self. New York. The Gilford Press Streeck-Fischer, A. (2021): Jugendliche zwischen Krise und Störung. Herausforderungen für die psychodynamische Psychotherapie. Stuttgart. Klett-Cotta (https://www.klett-cotta.de/produkt/annette-streeck-fischer-jugendliche-zwischen-krise-und-stoerung-9783608400588-t-2357 [https://www.klett-cotta.de/produkt/annette-streeck-fischer-jugendliche-zwischen-krise-und-stoerung-9783608400588-t-2357])

mit Prof. Dr. Annette Streeck-Fischer Denkräume entstehen bereits in der frühen Kindheit und sind entscheidend von sozialen Erfahrungen geprägt. In der ersten Folge unseres neuen Podcasts erläutert Psychoanalytikerin und IPU-Professorin Annette Streeck-Fischer dieses komplexe Zusammenspiel und blickt dabei mit psychoanalytischer Perspektive auf die Entwicklungspsychologie des Menschen. Das Unbewusste verstehen. Beiträge zur Psychoanalyse und psychotherapeutischen Praxis ist eine Produktion der Internationalen Psychoanalytischen Universität Berlin.

Vortrag von Prof. Dr. Dr. Michael B. Buchholz auf der IPU-Jahrestagung 2023 https://www.ipu-berlin.de/jahrestagung-der-ipu-berlin-trieb-und-methode/ [https://www.ipu-berlin.de/jahrestagung-der-ipu-berlin-trieb-und-methode/]