Kornhall & Netz

I detta avsnitt av Kornhall & Netz gästas vi av Aggie Öhman – civilekonom, skolutvecklare och en välkänd röst i debatten om skolfrånvaro. Aggie är grundare av Prestationsprinsen, som började som en blogg men idag är både en ideell förening och en konsultverksamhet med fokus på att stötta skolor och kommuner i arbetet med skolnärvaro. Med lång erfarenhet och en egenutvecklad modell hjälper hon verksamheter över hela Sverige att bättre förstå och möta de elever som riskerar att hamna utanför.   Har du frågor, förslag på gäster eller allmänna funderingar? Hör av dig på oss på per(a)kornhall.se eller ingela.netz(a)gmail.com.

Kornhall & Netz firar 100 avsnitt med ett specialavsnitt. Varsågoda, Ingelas och Pers smörgåsbord av boktips på temat skola och utbildning! Vilka böcker har påverkat dem själva och deras förhållande till bildning och kanske till och med vad det är att vara människa?     Ingelas böcker: * John Guaspari; I know it when I see it * Hans Alfredson & Björn Berg – Varför är det så ont om Q? * Robin Wall Kimmerer: Braiding Sweetgrass (for young adults) * Rebecca Solnit: Män berättar saker för mig * Vanessa Machado De Oliveira: Hospicing Modernity * Ingela Netz: Mandelsten * Carol Dweck: Mindset – du blir vad du tänker * Daniel Kahneman – Tänka, snabbt och långsamt * Kathryn Riley- Place, belonging and school leadership * Katz och Ain Dack – Professionsutveckling och kollegialt lärande * Maja Lunde: Blå, Binas historia, Przewalskis häst, Drömmen om ett träd   Pers böcker: * Frank McCourt: Ängeln på sjunde trappsteget (Angela's Ashes), Lyckans land (’Tis) och Magistern (Teacher Man). * Fridtjuv Berg: Folkskolan som bottenskola * John Hattie: Synligt lärande * Helen Timperley: Lär känna kraften i det professionella lärandet * Tara Vestover: Allt jag har lärt mig * Carl-Hermann Tillhagen: Folklig läkekonst * Per Kornhall: Barnexperimentet * Elsa Beskow: Muntergök (https://gupea.ub.gu.se/handle/2077/79465 [https://gupea.ub.gu.se/handle/2077/79465]) * Per Molander: Condorcets misstag * Georg von Wright: Vetenskapen och förnuftet   Sound Effect by freesound_community [https://pixabay.com/sv/users/freesound_community-46691455/?utm_source=link-attribution&utm_medium=referral&utm_campaign=music&utm_content=6185] from Pixabay [https://pixabay.com/sound-effects/?utm_source=link-attribution&utm_medium=referral&utm_campaign=music&utm_content=6185].

Kornhall och Netz pratar om Utredningen om vinst i skolan med Joakim Stymne, regeringens utredare. Han presenterade sitt delbetänkande i april i år och föreslog då begränsningar i rätten att dela ut vinst från fristående skolor och förskolor. Hur mycket mer byråkrati riskerar detta att leda till? Finns det en risk att de stora bolagen hittar kryphål? Och varför har vi inte reglerat systemet tidigare?

Kornhall & Netz möter Pedro de Bruyckere, forskare och pedagog som slår gärna hål på myter om skolan. Livepodd från skolkonferensen ResearchEd 2025.

Vi har träffat Sveriges Lärares samhällspolitiske chef, Pontus Bäckström. Han är utredaren som lämnade Utredningen om mer obligatorisk undervisningstid för elever som behöver det till regeringen i december. Och vilket är då det bästa sättet att ge elever mer undervisningstid? Det har Pontus svaret på. Vi pratar även om att utredningsdirektiven ändrat karaktär den senaste tiden och om varför Pontus föredrar titeln utredningschef framför samhällspolitisk chef.