L'absurdité de la grammaire française !

3.6 Je ne suis pas d'accord ! La conclusion du participe passé

La conclusion ! Mais, peut-on vraiment dire qu'on en a fini avec l'accord du participe passé ?

3.5 Je ne suis pas d'accord ! Participe passé suivi d'un infinitif.

Pour les expert.e.s seulement, ou les plus courageux.ses ! Une nouvelle folie (avec activités dans le lien ci-dessous) s'est emparée de moi et pour laquelle une question existentielle se pose : Tous les podcasts pour étudiants : ⁠⁠⁠https://payhip.com/b/uNYbR⁠⁠ [https://payhip.com/b/uNYbR]Si vous êtes courageux.se, vérifiez la compréhension des 3 podcasts sur ce thème et cette absurdité : ⁠⁠⁠https://bit.ly/apprenantpodcast-3⁠⁠⁠ [https://bit.ly/apprenantpodcast-3] Vous obtenez : * l'audio * les activités (auto-corrigées) * le tableau récapitulatif Tous les podcasts pour les professeurs : ⁠⁠https://bit.ly/28PODCASTSDEGRAMMAIRE⁠ [https://bit.ly/28PODCASTSDEGRAMMAIRE]Pour les professeurs qui veulent torturer leurs élèves, par ici > ⁠⁠⁠https://bit.ly/professeurpodcast-3⁠⁠ [https://bit.ly/professeurpodcast-3]

3.4 Je ne suis pas d'accord ! L'accord avec le pronom "en"

On se concentre sur l'accord avec "en" ou pas ! Accrochez-vous ! Une nouvelle folie (avec activités dans le lien ci-dessous) s'est emparée de moi et pour laquelle une question existentielle se pose : Tous les podcasts pour étudiants : ⁠⁠⁠https://payhip.com/b/uNYbR⁠⁠ [https://payhip.com/b/uNYbR]Si vous êtes courageux.se, vérifiez la compréhension des 3 podcasts sur ce thème et cette absurdité : ⁠⁠⁠https://bit.ly/apprenantpodcast-3⁠⁠⁠ [https://bit.ly/apprenantpodcast-3] Vous obtenez : * l'audio * les activités (auto-corrigées) * le tableau récapitulatif Tous les podcasts pour les professeurs : ⁠⁠https://bit.ly/28PODCASTSDEGRAMMAIRE⁠ [https://bit.ly/28PODCASTSDEGRAMMAIRE]Pour les professeurs qui veulent torturer leurs élèves, par ici > ⁠⁠⁠https://bit.ly/professeurpodcast-3⁠⁠ [https://bit.ly/professeurpodcast-3]

28. Articuler un discours, c'est simple !

Une prof fait son cours, un élève réfléchit en même temps ...Le tout, articuler avec de beauc articulateurs ! (nb : pour les articulateurs exprimant la conséquence, la concession ... cf. podcasts antérieurs) Un podcast suivi de ses activités d'application et des propositions d'exploitation pour les professeurs, bien sûr. Pour les apprenants > Activités de ce podcast : https://payhip.com/b/J1nhA⁠ [https://payhip.com/b/J1nhA]Tous les podcasts et leurs activités : ⁠⁠⁠https://payhip.com/b/uNYbR⁠ [https://payhip.com/b/uNYbR] ⁠⁠⁠ [https://payhip.com/b/uNYbR]Pour les professeurs > Exploitation de ce podcast : https://bit.ly/podcast28professeur [https://bit.ly/podcast28professeur]⁠ [https://bit.ly/podcast25professeur] Tous les podcasts pour les professeurs : ⁠https://bit.ly/28PODCASTSDEGRAMMAIRE⁠ [https://bit.ly/28PODCASTSDEGRAMMAIRE]

27. Et si les "si" n'aimaient pas le français ?

Pour ce 27ème podcast de ma série « L’absurdité de lagrammaire française », j’ai décidé de poser mes conditions à travers des hypothèses... Un podcast suivi de ses activités d'application et des propositions d'exploitation pour les professeurs, bien sûr. Pour les apprenants > Activités de ce podcast :https://payhip.com/b/ycR9n [https://payhip.com/b/ycR9n] Tous les podcasts et leurs activités : ⁠⁠⁠⁠https://payhip.com/b/uNYbR⁠⁠⁠ [https://payhip.com/b/uNYbR] Pour les professeurs >https://bit.ly/podcast27professeur [https://bit.ly/podcast27professeur] Tous les podcasts pour les professeurs : ⁠https://bit.ly/28PODCASTSDEGRAMMAIRE⁠ [https://bit.ly/28PODCASTSDEGRAMMAIRE]