Parálisis Cerebral Respuestas

Episodio #70- La "salud vivida": qué es el funcionamiento y por qué nadie habla de él

1 h 10 min · I går
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Daniel Cid es kinesiólogo pediátrico en Chile, especializado en atención temprana, guía del desarrollo infantil y rehabilitación basada en la comunidad. Es instructor certificado en la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud (CIF) por la Organización Mundial de la Salud (OMS), y creador de FUNCAS, una herramienta que busca traducir el lenguaje técnico de la discapacidad en algo comprensible y accionable para médicos, docentes y familias. De qué hablamos en este episodio En este episodio conversamos con Daniel Cid sobre el "funcionamiento" como la salud vivida de una persona — más allá de lo que dice un diagnóstico — y por qué este concepto, siendo el tercer indicador de salud global, sigue siendo casi invisible en la práctica diaria. Dani nos cuenta cómo y por qué nació FUNCAS, qué problema concreto vino a resolver, y cómo esta herramienta logra que médicos, docentes y familias "hablen el mismo idioma" frente al desarrollo de un niño o niña. También hablamos de la ventana de oro de 0 a 2 años, de por qué la primera infancia queda tan rezagada en los sistemas de salud y educación, y de lo que está en juego cuando no existe un lenguaje común para nombrar las necesidades a tiempo. Recursos Mencionados en el Episodio  * Envía tus preguntas a mi email azucenaferro@gmail.com [azucenaferro@gmail.com] * Si quieres conocer mas de mi historia visita mi pagina web www.azucenagarcia.com

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Episodio #70- La "salud vivida": qué es el funcionamiento y por qué nadie habla de él

Daniel Cid es kinesiólogo pediátrico en Chile, especializado en atención temprana, guía del desarrollo infantil y rehabilitación basada en la comunidad. Es instructor certificado en la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud (CIF) por la Organización Mundial de la Salud (OMS), y creador de FUNCAS, una herramienta que busca traducir el lenguaje técnico de la discapacidad en algo comprensible y accionable para médicos, docentes y familias. De qué hablamos en este episodio En este episodio conversamos con Daniel Cid sobre el "funcionamiento" como la salud vivida de una persona — más allá de lo que dice un diagnóstico — y por qué este concepto, siendo el tercer indicador de salud global, sigue siendo casi invisible en la práctica diaria. Dani nos cuenta cómo y por qué nació FUNCAS, qué problema concreto vino a resolver, y cómo esta herramienta logra que médicos, docentes y familias "hablen el mismo idioma" frente al desarrollo de un niño o niña. También hablamos de la ventana de oro de 0 a 2 años, de por qué la primera infancia queda tan rezagada en los sistemas de salud y educación, y de lo que está en juego cuando no existe un lenguaje común para nombrar las necesidades a tiempo. Recursos Mencionados en el Episodio  * Envía tus preguntas a mi email azucenaferro@gmail.com [azucenaferro@gmail.com] * Si quieres conocer mas de mi historia visita mi pagina web www.azucenagarcia.com

Yesterday1 h 10 min
episode Episodio #69- Los Videojuegos en el Hogar Como Terapia Para las Extremidades Superiores en Parálisis Cerebral artwork

Episodio #69- Los Videojuegos en el Hogar Como Terapia Para las Extremidades Superiores en Parálisis Cerebral

Episode #69- Los Videojuegos en el Hogar Como Terapia Para las Extremidades Superiores en Parálisis Cerebral   En este episodio hablamos con la Dra. Daniela Chan Viquez sobre: 1. La fisioterapia tradicional a la Innovación con Videojuegos 2. El videojuego que usó la Dra Chan Viquez para su proyecto 3. Implementación de Bootle Blast en Costa Rica 4. ¿Los videojuegos sustituyen la terapia física? 5. Duración y disponibilidad del videojuego 6. Consejos para terapias en casa   Recursos Mencionados en el Episodio  1. Videojuego:  Bootle Blast-  2. Comañia Creadora del Bootle Blast - Pearl Interactives  Conecta con la Dra. Daniela Chan Vizquez: dchanviquez@gmail.com [dchanviquez@gmail.com]

24. juni 20261 h 2 min
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AEF- Ped- 2026 #68- Sevilla 2026: el congreso que marca un antes y un después en la AEF-Ped

En este episodio converso con la Dra. Raquel Chillón-Martinez, presidenta del comité organizador del 1º Congreso de la AEF-Ped 2026 en Sevilla. Hablamos sobre lo que ha significado hacer realidad este primer congreso de fisioterapia pediátrica, las emociones y aprendizajes detrás de su organización, y el impacto que puede tener para la profesión. Raquel comparte cómo se siente tras todo lo logrado, qué le gustaría que cada asistente se lleve de esta experiencia y cómo imagina el futuro de la AEF Pediátrica y de los próximos eventos que seguirán impulsando nuestra comunidad. Un episodio para reflexionar sobre el crecimiento de la fisioterapia pediátrica, la importancia de crear espacios de encuentro y todo lo que aún está por venir.

11. mar. 202615 min
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AEF-Ped 2026 #66 - Movilidad motorizada temprana con dispositivos de bajo coste

En este episodio hablo con la Dra. Soraya Pacheco da Costa sobre   : 1. Como inicio el tandem con Padrino Tecnológico [https://padrinotecnologico.org] 2. Como se construyen los cochecitos y dispositivos de movilidad  3. Nos explica como los dispositivos son para bebes y niños que tengan dificultad para el desplazamiento autonomo 4. Como las familias  ayudan a la construcción de estos dispositivos  Más sobre la Dra. Soraya Pacheco Da Costa Fisioterapeuta, doctora y profesora del Grado en Fisioterapia de la Universidad de Alcalá, en España. Su investigación actual se centra en las intervenciones fisioterapéuticas y la movilidad asistida para mejorar las actividades funcionales y la participación de bebés, niños y adolescentes con trastornos del desarrollo neurológico.

6. mar. 202624 min
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AEF- Ped 2026 #65- La historia de Iker Sanchez: más allá del diagnóstico

En este episodio tuve el honor de entrevistar a Iker Sánchez, un joven de 14 años con parálisis cerebral, y con su mamá Beatriz, quien comparte su experiencia como madre desde el momento en que recibieron el diagnóstico hasta el presente. Iker nos cuenta qué cosas le apasionan, especialmente su amor por la informática y la tecnología, y cómo él se ve a sí mismo simplemente como cualquier otro niño con sueños y curiosidad por el mundo. Beatriz también abre su corazón sobre cómo fue recibir el diagnóstico de parálisis cerebral, los desafíos que enfrentó y lo que ha aprendido en el camino acompañando a su hijo. Además, Iker comparte un mensaje muy especial: qué le gustaría decirles a los doctores y a las familias que tienen hijos con parálisis cerebral, ofreciendo una perspectiva honesta y directa y sobre todo llena de esperanza.   .

4. mar. 202620 min