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SEDH 2x05. Simulación clínica y vocaciones tempranas. La experiencia de la Jornada de Puertas Abiertas del Campus de SJ

32 min · 19 jan 2026
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SEDH 2x05. Simulación clínica y vocaciones tempranas. La experiencia de la Jornada de Puertas Abiertas del Campus de Sant Joan En este nuevo episodio del podcast Simular es de Humanos abordamos la simulación clínica como herramienta de divulgación, orientación académica y despertar vocacional en el estudiantado preuniversitario a partir de la experiencia de la Jornada de Puertas Abiertas del Campus de Sant Joan de la Universidad Miguel Hernández. Dialogamos con Nicanor Morales Delgado, profesor de Anatomía Humana y responsable de la organización de la Jornada, quien explica el alcance, los objetivos y el papel estratégico de esta iniciativa dentro del modelo docente de la UMH, y escuchamos al profesorado responsable de los talleres de simulación clínica, las profesoras María Teresa Pérez Vázquez, Eva de Miguel Balsa, Ana Pilar Nso Roca, Mª Asunción Quijada Cazorla y los profesores José Manuel Ramos Rincón y Manuel Díez Miralles, que muestran cómo la simulación permite al alumnado visitante participar activamente en escenarios sanitarios realistas y seguros. Además incorporamos la mirada del estudiantado universitario voluntario Sergio Pacetti, Jorge León Asunción y Yoba Mohamed Ortega, que actúan como anfitriones y referentes cercanos en este primer contacto con la universidad.

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SEDH 2x05. Simulación clínica y vocaciones tempranas. La experiencia de la Jornada de Puertas Abiertas del Campus de Sant Joan En este nuevo episodio del podcast Simular es de Humanos abordamos la simulación clínica como herramienta de divulgación, orientación académica y despertar vocacional en el estudiantado preuniversitario a partir de la experiencia de la Jornada de Puertas Abiertas del Campus de Sant Joan de la Universidad Miguel Hernández. Dialogamos con Nicanor Morales Delgado, profesor de Anatomía Humana y responsable de la organización de la Jornada, quien explica el alcance, los objetivos y el papel estratégico de esta iniciativa dentro del modelo docente de la UMH, y escuchamos al profesorado responsable de los talleres de simulación clínica, las profesoras María Teresa Pérez Vázquez, Eva de Miguel Balsa, Ana Pilar Nso Roca, Mª Asunción Quijada Cazorla y los profesores José Manuel Ramos Rincón y Manuel Díez Miralles, que muestran cómo la simulación permite al alumnado visitante participar activamente en escenarios sanitarios realistas y seguros. Además incorporamos la mirada del estudiantado universitario voluntario Sergio Pacetti, Jorge León Asunción y Yoba Mohamed Ortega, que actúan como anfitriones y referentes cercanos en este primer contacto con la universidad.

19 jan 202632 min