Ábacos y geoplanos

Cerramos temporada con otro episodio sobre la enseñanza y aprendizaje de la probabilidad. En esta ocasión, nos centramos en los sesgos de razonamiento en probabilidad, seguimos conectando los diferentes significados y nos adentramos en el caldo de cultivo de la probabilidad condicionada, profundizando en el subjetivo. Repetimos equipo del episodio anterior. Nos acompañan en la mesa Nuria Begué, Víctor Manero y José María Muñoz-Escolano. En el papel de presentador, Pablo Beltrán-Pellicer. Con colaboraciones de Luis José Rodríguez-Muñiz y de Anabel Forte (BayesAna), además de los habituales audios de nuestros oyentes. Ábacos y geoplanos es una iniciativa de la Cátedra Math Bits de Educación Matemática de la Universidad de Zaragoza. La cátedra es una acción conjunta entre Math Bits, proyecto para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en Secundaria, y un equipo de investigadores en didáctica de las matemáticas de la Universidad de Zaragoza.

Ya era hora. Primer episodio del podcast sobre la enseñanza y aprendizaje de la probabilidad. Hablamos de los diferentes significados de la probabilidad y cómo han de articularse a lo largo de las etapas educativas. Desde Educación Infantil también, claro. Así mismo, nos da tiempo a dar unas pinceladas de la conexión de la probabilidad con otros objetos matemáticos (proporcionalidad, por ejemplo). Nos acompañan Nuria Begué, Víctor Manero y José María Muñoz-Escolano. En el papel de presentador, Pablo Beltrán-Pellicer. Con colaboraciones de Àngel Alsina, María Angels Portilla, Luis José Rodríguez-Muñiz, María Burgos y Aurora Domenech, además de los habituales audios de nuestros oyentes. Ábacos y geoplanos es una iniciativa de la Cátedra Math Bits de Educación Matemática de la Universidad de Zaragoza. La cátedra es una acción conjunta entre Math Bits, proyecto para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en Secundaria, y un equipo de investigadores en didáctica de las matemáticas de la Universidad de Zaragoza.

¿De qué va esto de la proporcionalidad? ¿Cómo podemos desarrollar el razonamiento proporcional en el aula de matemáticas? ¿Qué dice la investigación en didáctica de las matemáticas al respecto? Estas y otras cuestiones son las que abordamos en este fascinante -y creemos que esperado- episodio de Ábacos y geoplanos. Nos acompañan Sergio Martínez-Juste, José María Muñoz-Escolano y Aurora Domenech. En el papel de presentador, Pablo Beltrán-Pellicer. Ábacos y geoplanos es una iniciativa de la Cátedra Math Bits de Educación Matemática de la Universidad de Zaragoza. La cátedra es una acción conjunta entre Math Bits, proyecto para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en Secundaria, y un equipo de investigadores en didáctica de las matemáticas de la Universidad de Zaragoza.

Repetimos el equipo de geometría del anterior episodio para poner el foco en el aprendizaje de la geometría. Ya en el anterior episodio, hablábamos de los de los procesos de interés, como la definición. Ahora continuamos con estos procesos, pero, sobre todo, ponemos el foco en el marco de diseño de actividades de van Hiele para facilitar el progreso en los niveles de razonamiento. Ah, en efecto, hablamos de manipulativos y contamos con los habituales audios de nuestros colaboradores. En la mesa de grabación, Alberto Arnal-Bailera, Víctor Manero y Aurora Domenech. En el papel de presentador, Pablo Beltrán-Pellicer. Con colaboraciones de Máría Angels Portilla y los habituales audios de nuestros oyentes. Ábacos y geoplanos es una iniciativa de la Cátedra Math Bits de Educación Matemática de la Universidad de Zaragoza. La cátedra es una acción conjunta entre Math Bits, proyecto para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en Secundaria, y un equipo de investigadores en didáctica de las matemáticas de la Universidad de Zaragoza.

Primer episodio dedicado a la geometría en nuestro podcast. Veremos que preguntas que hemos hecho a nuestros oyentes como "¿qué es un cuadrado?" dan mucho juego para hablar de estereotipos en geometría, niveles de van Hiele, el proceso de definir, etc. Ah, y también contamos qué es un geoplano ;) En la mesa de grabación, Alberto Arnal-Bailera, Víctor Manero y Aurora Domenech. En el papel de presentador, Pablo Beltrán-Pellicer. Ábacos y geoplanos es una iniciativa de la Cátedra Math Bits de Educación Matemática de la Universidad de Zaragoza. La cátedra es una acción conjunta entre Math Bits, proyecto para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en Secundaria, y un equipo de investigadores en didáctica de las matemáticas de la Universidad de Zaragoza.