Met ADHD in de schoolbanken

Hoogbegaafdheid

Aiko stond jarenlang voor de klas op een Leonardo-school voor hoogbegaafde leerlingen. Vanuit die ervaring gaan we in deze aflevering in gesprek over hoogbegaafdheid. Hoe denken hoogbegaafde kinderen vaak anders? Hoe is het om als hoogbegaafd kind in een reguliere klas te zitten? En wat betekent dat voor de leerkracht voor de klas? We bespreken herkenbare situaties uit de onderwijspraktijk, ontkrachten een aantal misverstanden en staan stil bij de vraag hoe je deze leerlingen de uitdaging kunt bieden die ze nodig hebben. Wist je dat ongeveer 2,5% van de kinderen als hoogbegaafd wordt beschouwd? Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️ Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media. Elke woensdag om 06:00 delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔 Geproduceerd door: HOTSEFLOTS Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn Fotografie: Joey Streppel

Heeft AI een plek in de klas? | Tussen de bel

In deze bonusaflevering van Tussen de bel spreken we met Egbert van ParnasSys over hoe we AI in het onderwijs in kunnen zetten. Wat is AI nou precies, hoe ga je er veilig mee om, hoe kunnen we het nu al inzetten en wat doet het met de kwaliteit van onderwijs? Tussen de bel is een serie bonusafleveringen die om de week verschijnen op maandag om 06.00 uur. In deze serie gaan we in gesprek met experts uit het veld en nog meer de diepte in over wat er nou echt gebeurt Na de bel. Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media. Over ParnasSys:Heb je vragen over de onderwerpen die we bespreken of wil je meer weten? Op ons kennisportaal vind je artikelen, handleidingen en praktische tips. Kennisportaal: https://parnassys.zendesk.com/hc/nl Meer over ParnasSys: parnassys.nl Mogelijk gemaakt door: ParnasSys Geproduceerd door: HOTSEFLOTS Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn ParnasSys: Pim Koteris, Anniek Klaverstijn & Sanne Groenenberg Productionele ondersteuning & Fotografie: Joey Streppel

Met ADHD in de schoolbanken

Wat betekent het als je aandacht alle kanten op schiet, je hoofd sneller gaat dan de les, of je juist ineens volledig in iets opgaat? In deze aflevering gaat het over ADHD in de klas.We praten over hoe ADHD zich kan laten zien in het dagelijkse schoolleven, en waarom dat soms botst met hoe school is ingericht. Ook bespreken we wat kan helpen in de klas. Kleine aanpassingen in structuur, duidelijkheid of benadering die al een groot verschil kunnen maken voor leerlingen én docenten. Een gesprek over drukke hoofden, slimme oplossingen en hoe je samen een beetje beter kunt uitkomen in hetzelfde klaslokaal. Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️ Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media. Elke woensdag om 06:00 delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔 Geproduceerd door: HOTSEFLOTS Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn Fotografie: Joey Streppel

Armoede in de klas

Helaas is dit ook een onderwerp dat nauw verbonden is met het onderwijs: armoede. Welke vormen van armoede zijn er? Kun je armoede eigenlijk herkennen? En hoe kun je er als onderwijsprofessional rekening mee houden? Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️ Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media. Elke woensdag om 06:00 delen we onze ervaringen in het onderwijs, beantwoorden we vragen en dilemma's en bespreken we wat er nou echt gebeurt Na de bel. 🔔🔔 Geproduceerd door: HOTSEFLOTS Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn Fotografie: Joey Streppel

Samen bouwen aan onderwijs - Tussen de bel

In deze bonusaflevering van Tussen de bel spreken we met Jorim van ParnasSys over hoe binnen de ontwikkeling van hun producten wordt geluisterd naar leerkrachten en de overheid. We hebben het over wet- en regelgeving, het omgaan met sensitieve informatie en de vraag hoe administratie gebruiksvriendelijk en misschien zelfs leuk gemaakt kan worden. Tussen de bel is een serie bonusafleveringen die om de week verschijnen op maandag om 06.00 uur. In deze serie gaan we in gesprek met experts uit het veld en nog meer de diepte in over wat er nou echt gebeurt Na de bel. Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht of anoniem tekstbericht naar +31 6 16 01 53 81 of dm ons op social media. Over ParnasSys: Heb je vragen over de onderwerpen m.b.t. ParnasSys die we bespreken of wil je meer weten? Op ons kennisportaal vind je artikelen, handleidingen en praktische tips. Kennisportaal: https://parnassys.zendesk.com/hc/nl Meer over ParnasSys: parnassys.nl Mogelijk gemaakt door: ParnasSys Geproduceerd door: HOTSEFLOTS Redactie: Marc van Veggel, Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn ParnasSys: Pim Koteris, Anniek Klaverstijn & Sanne Groenenberg Productionele ondersteuning & Fotografie: Joey Streppel