Na tenké Lince
Přijímačky skončily, ale stres často zůstává. Jak dětem pomoci zvládnout tlak, vnitřního kritika i nejistotu z výsledků? V rozhovoru s Janou Kyriakou otevíráme téma práce se stresem, laskavosti k sobě a toho, proč by se dovednosti pro život měly učit stejně jako matematika nebo čeština. HOST: Jana Kyriakou se věnuje socioemočnímu učení, wellbeingu a práci se stresem ve školách prostřednictvím rozvíjení mindfulness. Je také zakladatelkou organizace SemWell. Kapitoly: 00:00 Přijímačky skončily, ale stres ne 01:44 Jak funguje stres v těle 04:00 Co pomáhá po přijímačkách 06:14 Jak poznat přetížení 08:09 Vnitřní kritik 13:23 Laskavost k sobě 15:23 Katastrofické scénáře 19:24 Kdy hledat pomoc 20:20 Proč učit děti seberegulaci 21:23 Mindfulness a škola 24:54 Jak se mění přístup škol 27:55 Individuální přístup k dětem 29:05 Co by ve škole mělo přibýt 32:05 Závěr Partneři projektu: ČSOB, Nadace O2, Nadace ČEZ, Colonnade Insurance S.A., RSJ Foundation. Spolufinancuje: Evropská unie a Safer Internet Centrum ČR. Podporujte nonstop provoz Linky bezpečí [https://darujte.linkabezpeci.cz/dary?f=3&utm_source=anchor]. Díky Vaší podpoře dokážeme: ✓ být tu pro dítě na telefonu kdykoli nás potřebuje, bez ohledu na denní dobu, ✓ pracovat s akutním krizí a v řadě případů odvrátit fatální jednání, ✓ zklidnit situaci a pomoci dítěti najít bezpečnější řešení, nebo navázat další pomoc, ✓ věnovat se důležitým preventivním programům. Pracujeme nonstop, ale bez dárců by to nebylo možné. Děkujeme.
142 Episoder
Kommentarer
0Vær den første til å kommentere
Registrer deg nå og bli medlem av Na tenké Lince sitt community!