Schule und andere Kleinigkeiten - Der Lehrer-Podcast

Ja ist denn schon Weihnachten? Nein, noch nicht, aber bald. In zwei Monaten beginnt die Adventszeit, in der ich einen Podcast-Adventskalender veranstalten möchte. Ich möchte diesen Adventskalender nicht alleine machen, sondenr mit euch zusammen. Lasst uns gemeinsam etwas Freude und Abwechslung in die Welt bringen. Dein Beitrag kann lustig oder nachdenklich sein. Egal ob  gereimt, gesungen, gesteppt oder gepfiffen. Du kannst eine Anekdote erzählen, ein Gedicht vortragen, ein Musikstück vorspielen, ein Schwank aus deiner Jugend erzählen. Euer Beitrag wird an einem zufällig ausgewähltem Tag veröffentlicht. Die Beiträge könnt ihr über * Instagram https://www.instagram.com/herrmarquart/,  * Threema (Meine Threema-ID:https://threema.id/3CEZ2FXX) , * über podcast-schule.de [http://podcast-schule.de], * per E-Mail (adventskalender@podcast-schule.de) schicken. Das einzige auf was ihr achten müsst, ist, dass ihr keine urheberrechtlich geschützte Musik verwendet. Ich freue mich schon sehr auf eure Beiträge!

Ihr wollt unbeliebtester Lehrer werden und dazu noch den Schüler*innen eine möglichst unangenehme Zeit in der Schule bereiten? Dann folgt diesem Pro-Tipp: Schreibt möglichst mehr Klassenarbeiten als nötig und spickt die Pausen dazwischen mit unangekündigten Tests. Sehr gerne könnt ihr auch mündliche Abfragen vor der Klasse machen. Ein Bericht des Bayrischen Rundfunks zu den Exen in Bayern:  https://www.br.de/nachrichten/bayern/kultusminister-soeder-landtag-streitet-ueber-exen-und-abfragen,UPTji8j [https://www.br.de/nachrichten/bayern/kultusminister-soeder-landtag-streitet-ueber-exen-und-abfragen,UPTji8j]  Und hier die dazugehörige Petition, die gerne unterschrieben werden darf: https://weact.campact.de/petitions/schluss-mit-abfragen-und-exen-petition-zur-abschaffung-unangekundigter-leistungsnachweise-in-bayern [https://weact.campact.de/petitions/schluss-mit-abfragen-und-exen-petition-zur-abschaffung-unangekundigter-leistungsnachweise-in-bayern]

Die ersten 2 Wochen sind vorüber und es war, bzw. ist viel. Keine Sorge, es wird nicht gejammert. Ich berichte ein klein wenig aus der Schule. Ich habe mir vorgenommen, etwas weniger zu berichten als früher und weiß jedoch noch nicht genau, wie ich es machen werde, da der Einblick in die Schule schon immer ein Schwerpunkt des Podcasts sein sollte. Wir werden sehen, wohin es uns trägt. https://www.br.de/nachrichten/deutschland-welt/studie-je-hoeher-der-pruefungsraum-umso-schlechter-die-leistung,UIfLihe [https://www.br.de/nachrichten/deutschland-welt/studie-je-hoeher-der-pruefungsraum-umso-schlechter-die-leistung,UIfLihe]

Ich habe mir darüber Gedanken gemacht, wie die perfekte Schule aussehen soll. Wohl wissend, dass es diese nicht gibt. Aber man wird ja mal träumen dürfen.

Es geht in dieser Folge unter anderem um Agency. Diese lässt sich nicht 1:1 mit Selbstwirksamkeit übersetzen. Ich mache es dennoch, da mit "Selbstwirksamkeit" mehr Leute etwas anfangen können. ____ Es gibt meines Erachtens zwei "Eingangshürden" auf dem Weg zur Transformation: 1) Die Person, die Dinge entscheiden und in die Wege leiten kann, hat keine hohe Agency und traut sich das Unterfangen gar nicht zu. 2) Sie findet euren Vorschlag zur Veränderung doof. Hier noch der Link zum Interview mit Sarah Mercer von der Uni Graz zum Thema Agency. ⁠https://www.bildung42.de/⁠ [https://www.bildung42.de/]