Den sterile rollen

Den sterile rollen

Denne episoden tar for seg operasjonssykepleierens sterile rolle – en krevende og kompleks rollene på operasjonsstuen, hvor presisjon, kontroll og gode vurderinger er avgjørende. I denne episoden gjester operasjonssykepleier Ann Karin. Hun jobber på ortopedisk-nevrokirurgisk seksjon og sammen utforsker vi konkrete situasjoner og caser fra praksis, og reflekterer rundt for eksempel hvilke valg man kan stå overfor i den sterile rollen. Hvilke oppgaver er dine – og hvordan ivaretar du disse på en god måte? Og ikke minst: hvordan kan du utvikle du deg i rollen? Mot slutten deler vi også våre beste råd om hvilke egenskaper som er viktige for å mestre den sterile rollen. En episode for deg som vil forstå den sterile rollen bedre, bli tryggere i egne vurderinger og bygge på din forståelse av operasjonssykepleierens ansvar og funksjon. Transkripsjon av episoden [https://podcast.uis.no/media/Steril_sone/2026_0210_1454.pdf]

Studiets fjerde og siste praksis – overgangen fra student til ferdigutdannet operasjonssykepleier

Hva skjer egentlig i overgangen fra student til operasjonssykepleier? I denne episoden av Steril sone tar jeg deg gjennom læringsutbyttene i praksisemnet MOPP40 – den siste praksisen før du er ferdig som student hos oss. Nå handler det ikke lenger bare om å gjøre, men om å vurdere, prioritere og ta ansvar. Jeg snakker om forventninger, usikkerhet og hva som skal til for å bli trygg i rollen – og du får refleksjonsspørsmål du kan bruke i egen praksis.   Dette er episoden for deg som skal skrive i vurderingsskjemaet ditt, deg som kjenner på usikkerhet– og mest av alt til deg som står midt i overgangen fra å være student… til å bli min kollega – en ferdigutdannet operasjonssykepleier. Lykke til med siste innspurt! Transkripsjon av episoden her [https://podcast.uis.no/media/Steril_sone/MOPP40.pdf]

Den koordinerende rollen

Denne episoden er dedikert til operasjonssykepleierens koordinerende rolle. Denne rollen spenner over alt fra logistikk og kommunikasjon til håndtering av utstyr og støtte til det sterile feltet. Oversikt, samarbeid og raske beslutninger er avgjørende for god flyt og et godt teamarbeid på operasjonsstuen og den koordinerende operasjonssykepleieren står midt i dette hver dag. Med i studio har vi operasjonssykepleier Ann Karin (AK) fra ortopedisk/nevrologisk seksjon ved Stavanger universitetssjukehus. Hun deler engasjerende kliniske eksempler og ærlige refleksjoner fra en hverdag i operasjonsavdelingen. Du får blant annet høre om et vellykket samarbeid i et stort operasjonsteam og en situasjon der tekniske utfordringer med utstyret skapte uforutsette utfordringer i arbeidet. Til slutt deler AK sine beste råd: hvordan håndtere den koordinerende rollen i praksis, og hva hun selv opplever som en av nøkklene til å lykkes som operasjonssykepleier. Transkripsjon av episoden [https://podcast.uis.no/media/Steril_sone/2026_0210_1413.pdf]

Fra erfaren til masterstudent og novise – en ærlig samtale med andreårsstudenter om overganger og utvikling

I denne episoden møter vi to masterstudenter som deler hvordan det er å gå fra en etablert karriere til å bli student igjen. De snakker om forskjellene mellom bachelor- og masterstudier, om å være student på sin fremtidige arbeidsplass, og om overgangen fra å være første- til andreårsstudent på master i operasjonssykepleie. Samtalen gir også et innblikk i arbeidet med masteroppgaven – hva det krever, hvordan motivasjonen holdes oppe, og hvordan faglig fordypning kan være både utfordrende og overraskende gøy. Til slutt konkluderer studentene med at det beste ved studiet er menneskene, fellesskapet og muligheten til å fordype seg i et viktig og spennende fagfelt og det å få bli en del av et meningsfullt team og avslutter stolt med å si «hopp i det og bli operasjonssykepleier du og!» En podkastepisode av og med operasjonssykepleier og universitetslektor i operasjonssykepleie, Malin M. Dramdal. Transkripsjon av episoden. [https://podcast.uis.no/media/Steril_sone/2026_0305_1110_master.pdf]

Studiets andre praksis

I denne episoden har universitetslektor og operasjonssykepleier Malin M. Dramdal besøk av kollega Monica H. Fosmark i studio. Monica jobber 50% som universitetslektor sammen med Malin på UiS og 50% i klinisk praksis som operasjonssykepleier på Stavanger Universitetssykehus. De to er blant annet praksislærere for studentene på master i operasjonssykepleie og følger opp studentene gjennom sine praksisperioder. I denne episoden diskuterer de læringsutbyttene på praksisemnet MOPP20 og hva de forventer av studentene og hvordan studentene kan jobbe med læringsutbyttene og læringsmålene sine i praksisperioden. Episoden er ment som et hjelpemiddel til å reflektere over egen praksis og hjelp til å skrive gode evalueringsskjema. Episoden passer også til praksisveiledere for å få en bedre forståelse av hva studentene skal oppnå i MOPP20, for å kunne gjøre gode evalueringer av studentene. Transkripsjon av episoden [https://podcast.uis.no/media/Steril_sone/2026_0205_1210.pdf]