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🇬🇧 THOUGHTLEADER : Noha Elattar #24

41 min · 17 de abr de 2026
portada del episodio 🇬🇧 THOUGHTLEADER : Noha Elattar #24

DescripciĂłn

Le corps comme outil d’apprentissage : arts, silence et dĂ©mocratie en Ă©ducation Dans cet Ă©pisode du Thoughtleaders Podcast [https://thoughtsandcoffee.substack.com/], Thomas Brigger [https://www.linkedin.com/in/thomas-brigger/] Ă©change avec Noha Elattar [https://www.linkedin.com/in/noha-el-attar-6310a463/], professeure de pratiques de management Ă  l’ESSEC [https://www.linkedin.com/school/essec-business-school/posts/?feedView=all] (Paris), sur l’intĂ©gration du corps, du mouvement et des arts dans l’enseignement supĂ©rieur et la formation en entreprise. Elle retrace son parcours reliant management, psychologie, théùtre et pratiques somatiques, en rĂ©action Ă  une approche trop “neck up” de l’apprentissage et Ă  l’usage parfois jugeant des psychomĂ©triques. Elle dĂ©crit des interventions fondĂ©es sur le jeu, le role reversal, le clown, le silence et la crĂ©ation d’un espace psychologiquement sĂ»r oĂč chacun peut participer ou observer. Ces pratiques font Ă©merger, sans imposer de solutions, des questions de pouvoir, d’inclusivitĂ©, de stĂ©rĂ©otypes de genre, de silenciation ou d’auto-censure, et favorisent rĂ©flexion et mĂ©moire Ă©motionnelle. Cet Ă©pisode est en langue anglaise 🇬🇧. 💌 👉 : Abonnez-vous à la newsletter [https://thoughtsandcoffee.substack.com/] et partagez la ! Si vous avez bien aimĂ© cet Ă©pisode, laissez des pousses 👍, des Ă©toiles ⭐, partagez avec vos proches et abonnez-vous pour ne rien rater. ⏳ Les chapitres de l’épisode : 01:00 Qui ĂȘtes-vous ? 02:34 Management, Psychologie et Art 07:30 Changer de paradigme Ă  cause d'un clown 17:52 Questions de pouvoir, d’inclusivitĂ© et de stĂ©rĂ©otypes de genre 26:48 Comment apprend-t-on dans le futur ? 29:41 Reading Coffee Grounds 31:32 Bookclub 📖 livre 1: The Moving Body : Le Corps Poetic de Jacques Lecoq 📖 livre 2: Cabarets of Death: Death, Dance and Dining in Early Twentieth-Century Paris de Mel Gordon 📖 livre 3: Pedagogy of the oppressed de Paulo Freire 38:52 Mot de la fin 40:41 Outro EnregistrĂ© le 14 fĂ©vrier 2026 Rejoignez notre communautĂ© sur LInkedIn [https://www.linkedin.com/company/thoughtleadersandcoffee/]. Contact & partenariats : Edunova / contributions.edunova@gmail.com [contributions.edunova@gmail.com] ---------------------------------------- Hosted on Acast. See acast.com/privacy [https://acast.com/privacy] for more information.

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🇬🇧 THOUGHTLEADER : Noha Elattar #24

Le corps comme outil d’apprentissage : arts, silence et dĂ©mocratie en Ă©ducation Dans cet Ă©pisode du Thoughtleaders Podcast [https://thoughtsandcoffee.substack.com/], Thomas Brigger [https://www.linkedin.com/in/thomas-brigger/] Ă©change avec Noha Elattar [https://www.linkedin.com/in/noha-el-attar-6310a463/], professeure de pratiques de management Ă  l’ESSEC [https://www.linkedin.com/school/essec-business-school/posts/?feedView=all] (Paris), sur l’intĂ©gration du corps, du mouvement et des arts dans l’enseignement supĂ©rieur et la formation en entreprise. Elle retrace son parcours reliant management, psychologie, théùtre et pratiques somatiques, en rĂ©action Ă  une approche trop “neck up” de l’apprentissage et Ă  l’usage parfois jugeant des psychomĂ©triques. Elle dĂ©crit des interventions fondĂ©es sur le jeu, le role reversal, le clown, le silence et la crĂ©ation d’un espace psychologiquement sĂ»r oĂč chacun peut participer ou observer. Ces pratiques font Ă©merger, sans imposer de solutions, des questions de pouvoir, d’inclusivitĂ©, de stĂ©rĂ©otypes de genre, de silenciation ou d’auto-censure, et favorisent rĂ©flexion et mĂ©moire Ă©motionnelle. Cet Ă©pisode est en langue anglaise 🇬🇧. 💌 👉 : Abonnez-vous à la newsletter [https://thoughtsandcoffee.substack.com/] et partagez la ! Si vous avez bien aimĂ© cet Ă©pisode, laissez des pousses 👍, des Ă©toiles ⭐, partagez avec vos proches et abonnez-vous pour ne rien rater. ⏳ Les chapitres de l’épisode : 01:00 Qui ĂȘtes-vous ? 02:34 Management, Psychologie et Art 07:30 Changer de paradigme Ă  cause d'un clown 17:52 Questions de pouvoir, d’inclusivitĂ© et de stĂ©rĂ©otypes de genre 26:48 Comment apprend-t-on dans le futur ? 29:41 Reading Coffee Grounds 31:32 Bookclub 📖 livre 1: The Moving Body : Le Corps Poetic de Jacques Lecoq 📖 livre 2: Cabarets of Death: Death, Dance and Dining in Early Twentieth-Century Paris de Mel Gordon 📖 livre 3: Pedagogy of the oppressed de Paulo Freire 38:52 Mot de la fin 40:41 Outro EnregistrĂ© le 14 fĂ©vrier 2026 Rejoignez notre communautĂ© sur LInkedIn [https://www.linkedin.com/company/thoughtleadersandcoffee/]. Contact & partenariats : Edunova / contributions.edunova@gmail.com [contributions.edunova@gmail.com] ---------------------------------------- Hosted on Acast. See acast.com/privacy [https://acast.com/privacy] for more information.

17 de abr de 202641 min
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đŸ‡«đŸ‡· THOUGHTLEADER : Erick Boitel #23

Transformation de l'Éducation: Entretien avec un Expert en Psychologie Dans cet Ă©pisode du Thoughtleaders Podcast [https://thoughtsandcoffee.substack.com/], Thomas Brigger [https://www.linkedin.com/in/thomas-brigger/] accueille Eric Boitel [https://www.linkedin.com/in/eric-boitel/], PhD en psychologie de la performance pour une discussion approfondie sur l'Ă©ducation, tant au niveau parental qu'institutionnel. Ils explorent les dĂ©ficiences du systĂšme Ă©ducatif actuel, prĂŽnant un apprentissage plus motivant et autonome. L'invitĂ© partage son parcours acadĂ©mique, ses expĂ©riences, et ses critiques du systĂšme traditionnel. Il explique son engagement envers une Ă©ducation continue et passionnante, insistant sur l'importance de gentillesse et de flexibilitĂ© dans l'enseignement. L'Ă©pisode se termine par la prĂ©sentation de son nouveau livre sur la psychologie et la persuasion, et une rĂ©flexion sur l'enseignement futur, tout en soulignant l'importance de lutter contre l'obscurantisme par l'Ă©ducation. Cet Ă©pisode est en langue française đŸ‡«đŸ‡·Â . 💌 👉 : Abonnez-vous à la newsletter [https://thoughtsandcoffee.substack.com/] et partagez la ! Si vous avez bien aimĂ© cet Ă©pisode, laissez des pousses 👍, des Ă©toiles ⭐, partagez avec vos proches et abonnez-vous pour ne rien rater. ⏳ Les chapitres de l’épisode : 01:00 Qui se ĂȘtes-vous ? 01:47 Apprendre activement 11:21 Le livre d'Eric sur l'histoire de la psychologie 📖 livre : Psychologie & Persuasion [https://erickboitel.com/produit/livre-psychologie-persuasion-par-erick-boitel/] d’Erick Boitel 20:56 Comment apprend-on dans le futur ? 32:28 Reading coffee grounds 33:24 Bookclub 📖 livre 1: Le mythe dĂ©cisif de A. Camus 📖 livre 2: Journal (Carnets) de Jean-RenĂ© Huguenin 📖 livre 3: des livres de S. Tesson 📖 livre 4: Zarathustra de F. Nietzsche 📖 livre 4: Tais-toi et marche de ThĂ©odore Monod 37:41 mots de fin 39:31 outro EnregistrĂ© le 17 octobre 2025 Rejoignez notre communautĂ© sur LInkedIn [https://www.linkedin.com/company/thoughtleadersandcoffee/]. Contact & partenariats : Edunova / contributions.edunova@gmail.com [contributions.edunova@gmail.com] ---------------------------------------- Hosted on Acast. See acast.com/privacy [https://acast.com/privacy] for more information.

6 de feb de 202639 min
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🇬🇧 THOUGHTLEADER : Dirk Hoyer #22

L'Art de la RĂ©cit: Apprentissage, Imagination et Utopie Dans cet Ă©pisode du Thoughtleaders Podcast [https://thoughtsandcoffee.substack.com/], Thomas Brigger [https://www.linkedin.com/in/thomas-brigger/] discute avec Dirk Hoyer [https://www.linkedin.com/in/dirk-hoyer-5966b2276/], un professeur associĂ© Ă  l'universitĂ© de Tallinn [https://www.linkedin.com/school/tallinn-university/], scĂ©nariste et chercheur. Ils explorent le lien entre la narration et l'enseignement supĂ©rieure, soulignant comment les bonnes histoires capturent des aspects complexes de la vie et facilitent un meilleur apprentissage. Dirk partage son expĂ©rience pĂ©dagogique tout en abordant les changements dans le profil des Ă©tudiants et les mĂ©thodes d'enseignement. Ils examinent la façon dont la narration aide Ă  comprendre des faits et Ă  projeter l'avenir Ă  travers des scĂ©narios. Dirk prĂ©sente Ă©galement sa recherche des Future Studies et comment cela peut ĂȘtre appliquĂ© Ă  l'apprentissage contemporain. L'Ă©pisode propose une rĂ©flexion sur l'importance de la pensĂ©e critique et de la crĂ©ativitĂ© dans le processus d'Ă©ducation. Cet Ă©pisode est en langue anglaise 🇬🇧. 💌 👉 : Abonnez-vous à la newsletter [https://thoughtsandcoffee.substack.com/] et partagez la ! Si vous avez bien aimĂ© cet Ă©pisode, laissez des pousses 👍, des Ă©toiles ⭐, partagez avec vos proches et abonnez-vous pour ne rien rater. ⏳ Les chapitres de l’épisode : 00:16 intro 00:58 Qui ĂȘtes vous ? 03:12 Qu'estce que c'est le "Storytelling" ? 18:42 Qu'est-ce que c'est "Retopia" ? 37:05 Comment apprend-t-on dans le futur ? 39:51 Reading Coffee Grounds 40:45 Bookclub 📖 livre 1: Short Stories de P. Bowles 📖 livre 2, 3: Documents of Contemporary Art [https://mitpress.mit.edu/series/whitechapel-documents-of-contemporary-art/] (Utopia & Situation) de Whitechapel Gallery & MIT Press 📖 livre 4: V13: chronique judiciaire de E. CarrĂšre 46:28 Outro EnregistrĂ© le 4 octobre 2025 Rejoignez notre communautĂ© sur LInkedIn [https://www.linkedin.com/company/thoughtleadersandcoffee/]. Contact & partenariats : Edunova / contributions.edunova@gmail.com [contributions.edunova@gmail.com] ---------------------------------------- Hosted on Acast. See acast.com/privacy [https://acast.com/privacy] for more information.

23 de ene de 202647 min
episode 🇬🇧 THOUGHTLEADER : Ewelina Kurtys #21 artwork

🇬🇧 THOUGHTLEADER : Ewelina Kurtys #21

Relier les neurosciences Ă  l'Ă©ducation : Bio-computing Dans cet Ă©pisode du Thoughtleaders Podcast [https://thoughtsandcoffee.substack.com/], Thomas Brigger [https://www.linkedin.com/in/thomas-brigger/] discute avec de l'intersection fascinante entre les ordinateurs et les neurosciences avec Dr. Ewelina Kurtys [https://www.linkedin.com/in/ewelinakurtys/], conseillĂšre stratĂ©gique pour Final Spark [https://www.linkedin.com/company/finalspark/]. Elle partage son parcours acadĂ©mique et son travail avec des neurones vivants pour crĂ©er des bio-ordinateurs, en soulignant leur impact potentiel sur l'efficacitĂ© Ă©nergĂ©tique et l'enseignement supĂ©rieur. L'Ă©pisode explore Ă©galement les considĂ©rations Ă©thiques de cette technologie, l'importance de l'interaction humaine par rapport Ă  une exposition prĂ©coce Ă  la technologie pour les enfants, et l'avenir de l'apprentissage et du rĂŽle de l'IA dans l'Ă©ducation. Ewelina souligne toujours l'importance de l'auto-apprentissage continu et de la pensĂ©e critique dans un paysage technologique en rapide Ă©volution. Cet Ă©pisode est en langue anglaise 🇬🇧. 💌 👉 : Abonnez-vous à la newsletter [https://thoughtsandcoffee.substack.com/] et partagez la ! Si vous avez bien aimĂ© cet Ă©pisode, laissez des pousses 👍, des Ă©toiles ⭐, partagez avec vos proches et abonnez-vous pour ne rien rater. ⏳ Les chapitres de l’épisode : 00:05 Intro 00:54 Qui ĂȘtes vous ? 02:04 Qu'est-ce que c'est Final Spark ? 09:56 Travailler avec des neurons et l'Ă©thique... 20:03 Comment apprend-t-on dans le futur ? 24:09 Reading Coffee Grounds 25:44 Bookclub 📖 livre 1: Antifragile, Les bienfaits du dĂ©sordre de N. N. Taleb 📖 livre 2: Skin in the Game: Hidden Asymmetries in Daily Life de N. N. Taleb 📖 livre 3: Determined: A Science of Life Without Free Will de Robert Sapolsky 29:50 Mot de la fin 30:35 Outro EnregistrĂ© le 26 septembre 2025 Rejoignez notre communautĂ© sur LInkedIn [https://www.linkedin.com/company/thoughtleadersandcoffee/]. Contact & partenariats : Edunova / contributions.edunova@gmail.com [contributions.edunova@gmail.com] ---------------------------------------- Hosted on Acast. See acast.com/privacy [https://acast.com/privacy] for more information.

17 de oct de 202531 min
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đŸ‡«đŸ‡· THOUGHTLEADER : Matthias Bauland #20

RĂ©volution Éducative : IA et Innovation dans l'Enseignement SupĂ©rieur Dans cet Ă©pisode du Thoughtleaders Podcast [https://thoughtsandcoffee.substack.com/], Thomas Brigger [https://www.linkedin.com/in/thomas-brigger/] discute avec Matthias Bauland [https://www.linkedin.com/in/matthiasbauland/], un professionnel Ă©clectique et vĂ©tĂ©ran de l'enseignement supĂ©rieur. Mathias partage son riche parcours de 12 ans dans l'Ă©ducation aprĂšs une carriĂšre en RH et communication. Actuellement chez One Education [https://www.linkedin.com/company/one-education-1/], il dĂ©taille les offres hybrides de l'organisation incluant des formations en restauration, commerce et technologie. Mathias met en avant l'utilisation innovante de l'intelligence artificielle (IA) pour personnaliser l'expĂ©rience Ă©ducative grĂące Ă  des agents conversationnels et une Ă©ducation hybride mĂȘlant prĂ©sence physique et virtuelle. Il insiste sur l'importance de l'Ă©thique et du sens critique face Ă  l'usage croissant de l'IA. En Ă©voquant des collaborations internationales et des formations sur des postes peu impactĂ©s par l'IA, Mathias peint un portrait vibrant d'un futur Ă©ducatif inclusif et adaptĂ© aux besoins des Ă©tudiants et du marchĂ©. Cet Ă©pisode est en langue française đŸ‡«đŸ‡·. 💌 👉 : Abonnez-vous à la newsletter [https://thoughtsandcoffee.substack.com/] et partagez la ! Si vous avez bien aimĂ© cet Ă©pisode, laissez des pousses 👍, des Ă©toiles ⭐, partagez avec vos proches et abonnez-vous pour ne rien rater. ⏳ Les chapitres de l’épisode : 00:10 Intro 00:46 Qui es-tu ? 01:50 Qu'est-ce que c'est MetaOne ? 09:06 Un nouveau modĂšle pour apprendre... 20:29 Un nouveau modĂšle de business pour l'enseignement supĂ©rieur 25:20 Comment apprend-t-on dans le futur ? 30:53 Reading Coffee Grounds 31:51 Bookclub 📖 livre 1: Un coup d'avance, de A. Miconnet 33:39 Mot de la fin 35:51 Outro EnregistrĂ© le 19 septembre 2025 Les anciens Ă©pisodes du THL Podcast citĂ©s: Ep.6 / S2 [https://tr.ee/Dbz47qoqKD]: Éthique et Intelligence Artificielle : Entre Approches Philosophiques et Pratiques avec Dr. Emmanuel Goffi [https://www.linkedin.com/in/emmanuelgoffi/] Rejoignez notre communautĂ© sur LInkedIn [https://www.linkedin.com/company/thoughtleadersandcoffee/]. Contact & partenariats : Edunova / contributions.edunova@gmail.com [contributions.edunova@gmail.com] ---------------------------------------- Hosted on Acast. See acast.com/privacy [https://acast.com/privacy] for more information.

3 de oct de 202536 min