Lærerliv

#30. Hva står på spill når OECD legger føringer for skolen?

59 min · 2. juni 2026
Forsidebilde av episoden #30. Hva står på spill når OECD legger føringer for skolen?

Beskrivelse

Hvilken betydning har OECD for norsk skole? Og hvilke spor setter PISA-undersøkelsen i klasserommene? Vi har invitert rådsmedlemmene Øyvind Ekvik og Simon Malkenes til å diskutere hvilke verdier som står på spill i et skolesystem som er mer opptatt av fremtidig effekt og resultater, enn barns trivsel og liv her og nå. . 🙍‍♂️ DELTAKERE * Solveig Østrem, Professor i pedagogikk i OsloMet – storbyuniversitetet * Øyvind Ekvik, Rådsmedlem, lærer og jobber i Røde Kors * Simon Malkenes, Rådsmedlem og lærer med doktorgrad . 🔔 ABONNER: Husk å abonner på Lærerliv, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. . 🌐 NETTSIDEN VÅR: * www.laereretikk.no [https://www.laereretikk.no/] . 💬 SOSIALE MEDIER: * Facebook [https://www.facebook.com/laererprofesjonensetiskeraad] . 🌱 OM LÆRERPROFESJONENS ETISKE RÅD Lærerprofesjonens etiske råd er opprettet for hele lærerprofesjonen, har en fri og uavhengig stilling og skal støtte opp om etisk forsvarlig praksis i utdanningssektoren til beste for barn, unge og voksne. . 🎬 PRODUKSJON: * Lærerliv produseres av Shaw Media. [https://www.shawmedia.no/] * www.shawmedia.no [https://www.shawmedia.no/] . ---------------------------------------- Hosted on Acast. See acast.com/privacy [https://acast.com/privacy] for more information.

Kommentarer

0

Vær den første til å kommentere

Registrer deg nå og bli medlem av Lærerliv sitt community!

Prøv gratis

Prøv gratis i 14 dager

99 kr / Måned etter prøveperioden. · Avslutt når som helst

  • Eksklusive podkaster
  • 20 timer lydbøker i måneden
  • Gratis podkaster

Alle episoder

31 Episoder

Forsidebilde av episoden #31. Med tid til barndom i fremtidens fellesskole?

#31. Med tid til barndom i fremtidens fellesskole?

Under Arendalsuka i år skal Fellesskoleutvalget overlevere NOUen om fremtidens fellesskole til kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun. Vi i Lærerprofesjonens etiske råd sendte inn vårt innspill til utvalget tidligere i år, og i denne episoden tar vi en samtale om det vi mener er det viktigste å ta hensyn til i diskusjonen om og utarbeidelsen av tiltak for skolen i fremtiden. Hør rådsleder Birgitte Fjørtoft i samtale med rådsmedlemmene Judith Klein og Øyvind Ekvik.  Hvordan skaper vi en skole som er til barns beste? . 🙍‍♂️ DELTAKERE * Judith Klein, Rådsmedlem * Øyvind Ekvik, Rådsmedlem * Birgitte Fjørtoft, Barnehagelærer, redaktør, forfatter og foredragsholder . 🔔 ABONNER: Husk å abonner på Lærerliv, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. . 🌐 NETTSIDEN VÅR: * www.laereretikk.no [https://www.laereretikk.no/] . 💬 SOSIALE MEDIER: * Facebook [https://www.facebook.com/laererprofesjonensetiskeraad] . 🌱 OM LÆRERPROFESJONENS ETISKE RÅD Lærerprofesjonens etiske råd er opprettet for hele lærerprofesjonen, har en fri og uavhengig stilling og skal støtte opp om etisk forsvarlig praksis i utdanningssektoren til beste for barn, unge og voksne. . 🎬 PRODUKSJON: * Lærerliv produseres av Shaw Media. [https://www.shawmedia.no/] * www.shawmedia.no [https://www.shawmedia.no/] . ---------------------------------------- Hosted on Acast. See acast.com/privacy [https://acast.com/privacy] for more information.

10. aug. 202641 min
Forsidebilde av episoden #30. Hva står på spill når OECD legger føringer for skolen?

#30. Hva står på spill når OECD legger føringer for skolen?

Hvilken betydning har OECD for norsk skole? Og hvilke spor setter PISA-undersøkelsen i klasserommene? Vi har invitert rådsmedlemmene Øyvind Ekvik og Simon Malkenes til å diskutere hvilke verdier som står på spill i et skolesystem som er mer opptatt av fremtidig effekt og resultater, enn barns trivsel og liv her og nå. . 🙍‍♂️ DELTAKERE * Solveig Østrem, Professor i pedagogikk i OsloMet – storbyuniversitetet * Øyvind Ekvik, Rådsmedlem, lærer og jobber i Røde Kors * Simon Malkenes, Rådsmedlem og lærer med doktorgrad . 🔔 ABONNER: Husk å abonner på Lærerliv, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. . 🌐 NETTSIDEN VÅR: * www.laereretikk.no [https://www.laereretikk.no/] . 💬 SOSIALE MEDIER: * Facebook [https://www.facebook.com/laererprofesjonensetiskeraad] . 🌱 OM LÆRERPROFESJONENS ETISKE RÅD Lærerprofesjonens etiske råd er opprettet for hele lærerprofesjonen, har en fri og uavhengig stilling og skal støtte opp om etisk forsvarlig praksis i utdanningssektoren til beste for barn, unge og voksne. . 🎬 PRODUKSJON: * Lærerliv produseres av Shaw Media. [https://www.shawmedia.no/] * www.shawmedia.no [https://www.shawmedia.no/] . ---------------------------------------- Hosted on Acast. See acast.com/privacy [https://acast.com/privacy] for more information.

2. juni 202659 min
Forsidebilde av episoden #29. Når lærere ikke får velge metoder selv – hvordan ytre påvirkning resulterer i lærere som gir motstand

#29. Når lærere ikke får velge metoder selv – hvordan ytre påvirkning resulterer i lærere som gir motstand

I Oslo kommune har byrådet pålagt alle lærere å gjennomføre en kartleggingsprøve på førstetrinn som Udir har presisert at er frivillig, altså at det er lærere og rektorer som selv skal vurdere når det er hensiktsmessig å ta den i bruk. Dette har flere lærere reagert negativt på, og vi inviterte to av dem til å snakke om hvorfor – og hvordan det kan oppleves å ytre seg offentlig som lærer. . 🙍‍♂️ DELTAKERE * Thomas Scoofs Melheim, lærer * Emma Solberg, lærer * Birgitte Fjørtoft, rådsleder . 🔔 ABONNER: Husk å abonner på Lærerliv, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. . 🌐 NETTSIDEN VÅR: * www.laereretikk.no [https://www.laereretikk.no/] . 💬 SOSIALE MEDIER: * Facebook [https://www.facebook.com/laererprofesjonensetiskeraad] . 🌱 OM LÆRERPROFESJONENS ETISKE RÅD Lærerprofesjonens etiske råd er opprettet for hele lærerprofesjonen, har en fri og uavhengig stilling og skal støtte opp om etisk forsvarlig praksis i utdanningssektoren til beste for barn, unge og voksne. . 🎬 PRODUKSJON: * Lærerliv produseres av Shaw Media. [https://www.shawmedia.no/] * www.shawmedia.no [https://www.shawmedia.no/] . ---------------------------------------- Hosted on Acast. See acast.com/privacy [https://acast.com/privacy] for more information.

20. mai 202640 min
Forsidebilde av episoden #28. Når elever ikke vil på skolen: hva gjør at så mange ikke trives?

#28. Når elever ikke vil på skolen: hva gjør at så mange ikke trives?

Vi ser en stadig økning av elever med ufrivillig skolefravær, både i Norge og flere andre vestlige land. Da er det noe som ikke fungerer. Hva er det som gjør at så mange ikke trives? Hva er årsakene, og hvem har det etiske ansvaret? Vi har invitert lektor og forelder Inger Björne-Fagerli og vgs-lærer Kjartan Espeland i studio for å diskutere disse spørsmålene. . 🙍‍♂️ DELTAKERE * Inger Björne-Fagerli, lektor og forelder * Kjartan Espeland, lærer * Birgitte Fjørtoft, rådsleder . 🔔 ABONNER: Husk å abonner på Lærerliv, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. . 🌐 NETTSIDEN VÅR: * www.laereretikk.no [https://www.laereretikk.no/] . 💬 SOSIALE MEDIER: * Facebook [https://www.facebook.com/laererprofesjonensetiskeraad] . 🌱 OM LÆRERPROFESJONENS ETISKE RÅD Lærerprofesjonens etiske råd er opprettet for hele lærerprofesjonen, har en fri og uavhengig stilling og skal støtte opp om etisk forsvarlig praksis i utdanningssektoren til beste for barn, unge og voksne. . 🎬 PRODUKSJON: * Lærerliv produseres av Shaw Media. [https://www.shawmedia.no/] * www.shawmedia.no [https://www.shawmedia.no/] . ---------------------------------------- Hosted on Acast. See acast.com/privacy [https://acast.com/privacy] for more information.

13. mai 202645 min
Forsidebilde av episoden #27. Flukten fra barnehagelæreryrket – hva er problemet?

#27. Flukten fra barnehagelæreryrket – hva er problemet?

Barnehagen står i dag overfor det mange kaller en krise: Bemanningsutfordringer, høyt sykefravær, mange som slutter og få som begynner å studere for å bli barnehagelærere. De ansatte uttrykker behov for å fortelle om problemene knyttet til arbeidsvilkår, for å skape politisk endring. Barnehagelærerutdanningene vil få frem også de positive sidene ved yrket, for å bidra til økt rekruttering. Vi har invitert to viktige bidragsytere til barnehagedebatten, styrer Palma Kleppe og førsteamanuensis Per Einar Sæbbe, til å ta diskusjonen: Er det mulig å snakke om alt det fine ved å være barnehagelærer, uten å undergrave utfordringene? . 🙍‍♂️ DELTAKERE * Palma Kleppe, barnehagelærer, styrer og initiativtaker til aksjonsgruppa Barnehageopprøret * Per Einar Sæbbe, barnehagelærer og førsteamanuensis på institutt for barnehagelærerutdanning ved UiS * Solveig Østrem, rådsmedlem og professor i pedagogikk på institutt for barnehagelærerutdanning ved OsloMet . 🔔 ABONNER: Husk å abonner på Lærerliv, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. . 🌐 NETTSIDEN VÅR: * www.laereretikk.no [https://www.laereretikk.no/] . 💬 SOSIALE MEDIER: * Facebook [https://www.facebook.com/laererprofesjonensetiskeraad] . 🌱 OM LÆRERPROFESJONENS ETISKE RÅD Lærerprofesjonens etiske råd er opprettet for hele lærerprofesjonen, har en fri og uavhengig stilling og skal støtte opp om etisk forsvarlig praksis i utdanningssektoren til beste for barn, unge og voksne. . 🎬 PRODUKSJON: * Lærerliv produseres av Shaw Media. [https://www.shawmedia.no/] * www.shawmedia.no [https://www.shawmedia.no/] . ---------------------------------------- Hosted on Acast. See acast.com/privacy [https://acast.com/privacy] for more information.

4. mai 202655 min