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Le Ploufcast đđŸââïž
Podcast af Apolline đ pour La piscine mĂ©dia
« Tu voulais faire quoi / devenir qui plus tard quand tu étais jeune ? » Cette question - anodine enfant - devient souvent une source de questionnements multiples lorsqu'on grandit. Avec le ploufcast, on part ensemble à la rencontre de celles et ceux qui ont se sont lancé·es dans le grand bain de l'orientation.
Que tu sois paumé·e en fin sortie d'Ă©tudes, en quĂȘte de sens dans ta vie, ou que tu t'apprĂȘtes Ă changer de ligne de nage, whalecome aboard đ
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44 episoderLifeguard #17 | Faut-il dissimuler son identitĂ© pour mieux sâintĂ©grer et tracer sa voie ?
Si l'Ă©pisode t'a plu, tu peux mettre 5 Ă©toiles et un com' pour soutenir La piscine đđŸââïž]
Hello you, whalecome dans la saison #2 du Plouflcast. Aujourd'hui je reçois HĂ©lĂšne et Farah pour Ă©changer autour de la maniĂšre dont nos origines sociales peuvent avoir un impact sur la maniĂšre dont on construit nos parcours. On y parle đđŸ
đđŸââïž De la diffĂ©rence entre transclasse et transfuge de classe,
đđŸââïž De l'importance de l'Ă©ducation, des loisirs et de l'apparence dans notre adaptation socio-culturelle,
đđŸââïž Du rĂŽle essentiel que peut jouer le mentorat dans notre Ă©volution,
đđŸââïž D'adaptation et de code-switching en fonction de notre environnement.
Pour aller plus loin,â go lire â l'Ă©dition de la Ploufletter associĂ©eâ â . [https://lapiscine.substack.com/p/origines-sociales-orientation-temoignage]
See you soon au bord du bassin đ
Envie d'aller plus loin ?
đđŸ Envoie moi un â mail pour Ă©changer sur mes offresâ [hello@apolline.xyz ] ou sponsoriser mes contenus [https://www.notion.so/lapiscine/Faites-rayonner-votre-marque-associez-vous-La-piscine-8f62e10ff79c4abda7f75cf4c9ed1f1c?pvs=4]
đđŸ Et si les questions d'orientation te parlent rdv sur :
- â â â le parcours d'auto-introspectionâ â â [https://lapiscine.site/programme-introspection-la-culbute]Â pour apprendre Ă te connaĂźtre et tracer ta voie
- la ploufletter : â â â https://lapiscine.substack.com â â â [https://ourmillennialstoday.substack.com/]
- le mag Ă l'eau pour s'inspirer et rĂ©flĂ©chir Ă son orientation : â â â   https://lapiscine.site/recevoir-a-leau-magâ â â [  â https://lapiscine.site/recevoir-a-leau-mag â ]Â
- l'insta Piscine :Â â â â https://www.instagram.com/lapiscine_mediaâ â â [https://www.instagram.com/lapiscine_mediâ a]
03. mar. 2024 - 40 min
Lifeguard #16 - Parle mĂȘme si ta voix tremble
[Si l'Ă©pisode t'a plu, tu peux mettre 5 Ă©toiles et un com' pour soutenir La piscine đđŸââïž]
Hello you, whalecome dans la saison #2 du Plouflcast. Aujourd'hui je reçois Marcy Charollois pour parler inclusion et prise de parole. On aborde divers sujets commeđđŸ
đđŸââïž Son parcours Ă la croisĂ©e de la presse et de la tech,
đđŸââïž L'Ă©volution de ses engagements personnels et des rĂ©percussions sur : sa trajectoire professionnelle, sa marque personnelle et ses prises de parole.
đđŸââïž Sa dĂ©finition du militantisme â en comparaison avec l'engagement ou l'activisme.
đđŸââïž Ses tips pour prendre la parole lorsqu'on est minorisé·e.
Pour aller plus loin, go lire â l'Ă©dition de la Ploufletter associĂ©e [https://lapiscine.substack.com/p/marcy-utiliser-sa-voix-pour-inclusivite-tech]â .
See you soon au bord du bassin đ
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15. jan. 2024 - 1 h 14 min
Le sens au carré #1 | Qu'est-ce que le talent ?
Si l'Ă©pisode t'a plu, tu peux mettre 5 Ă©toiles et un com' pour soutenir La piscine đđŸââïž]
Hello you, whalecome dans la saison #2 du Plouflcast. Pour l'occasion, je te présente cette nouvelle émission créé en collaboration par La piscine [https://lapiscine.substack.com/ ] et Awayke [https://www.awayke.org/] !
L'objectif de cette collab' ? Te donner des outils en Ploufcast (âđŸ) et Ploufletter (lĂ [https://lapiscine.substack.com/ ]) pour t'aider concrĂštement Ă mener ton introspection et crĂ©er un parcours de nage Ă ton image.
Pour ce premier Ă©pisode, on se concentre sur le talent, Ă la fois pour l'aspect construction personnelle que RH.
Ensemble on parle
đđŸââïž De la dĂ©finition de la notion de talent comme appĂ©tence vs. la notion de compĂ©tence.
đđŸââïž De la question de la potentialitĂ© â tout le monde est-il/elle talentueux·se ?
đđŸââïž Comment trouver son propre talent et prendre confiance en sa capacitĂ© Ă le dĂ©velopper ?
Pour aller plus loin, go lire l'édition de la Ploufletter associée [https://lapiscine.substack.com/ ].
See you le mois prochain au bord du bassin đ
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14. okt. 2023 - 27 min
Au bord du bassin #15 - Adrien | J'ai mis 4 ans Ă trouver ma voie
[Si l'Ă©pisode t'a plu, tu peux mettre 5 Ă©toiles et un com' pour soutenir La piscine đââïž]
« Quand tes potes te demandent ce que tu veux, tu leur rĂ©ponds âmoi je veux un job qui a du sensâ alors que tu galĂšres ». Comment fait-on pour se trouver lorsqu'on a l'impression de nager Ă contre-courant ?
Jâai rencontrĂ© Adrien en 2020. Ă lâĂ©poque je coordonnais le programme Sprint de chez makesense [https://france.makesense.org/entrepreneurs/sprint/]. Mon rĂŽle consistait â notamment â Ă sĂ©lectionner de jeunes projets et former des facilitateur·rices pour les accompagner⊠équipe dont Adrien a fait partie.
Ce que je ne savais pas, câest quâAdrien avait commencĂ© sa quĂȘte de sens longtemps avant le Sprint. Tout ce que jâai observĂ© de mon point de vue, câest la crise, autrement dit, sa dĂ©pression et sa dĂ©mission un beau jour d'Ă©tĂ© aprĂšs une session collective entre facilitateur·rices.
Comme j'Ă©tais curieuse dâen dĂ©couvrir plus sur les raisons qui lâavaient amenĂ© Ă faire ce geste. Alors, quand il mâa proposĂ© de tĂ©moigner en bord de bassin suite Ă la Ploufletter sur la communication parent-jeune adulte, câĂ©tait un grand oui
GrĂące Ă lui, jâai redĂ©couvert que lâorientation est un iceberg dont on ne voit souvent que la partie Ă©mergĂ©e. Car derriĂšre sa dĂ©mission, se cachent 4 ans de rĂ©flexion. Je te laisse donc nous Ă©couter parler :
1. de son parcours au cours duquel il a appris à se connaßtre pour tracer sa ligne d'eau et se détacher de la trajectoire de nage sa fratrie
2. de lâĂ©volution des relations amicales et familiales lorsquâon est en questionnement et de maniĂšre plus gĂ©nĂ©rale lors de notre passage Ă la vie adulte
3. et enfin de processus introspectif qui, loin de se faire en une nuit â mĂȘme si elle porte conseil â peut prendre des annĂ©es tant pour dĂ©canter quâaffirmer nos choix
Pour aller plus loin je tâinvite Ă aller
đđŸ Lire la newsletter sur la crise de la vingtaine : https://ourmillennialstoday.substack.com/p/crise-de-la-vingtaine-construction-personnelle [https://ourmillennialstoday.substack.com/p/crise-de-la-vingtaine-construction-personnelle]
đđŸ Lire la newsletter sur la relation parent / jeune adulte : https://ourmillennialstoday.substack.com/p/communiquer-avec-son-entourage-orientation [https://ourmillennialstoday.substack.com/p/communiquer-avec-son-entourage-orientation]
đđŸ Et, si tu as besoin dâaide pour mener ton introspection et trouver ta voie, va faire un tour du cĂŽtĂ© du parcours La culbute made in La piscine : https://ourmillennialstoday.me/programme-introspection-la-culbute [https://ourmillennialstoday.me/programme-introspection-la-culbute]
Encore un grand MERCI à toi Adrien d'avoir accepté de venir nous parler de ton parcours et d'avoir partagé avec moi tes questionnements !
Quant Ă moi je te dis see you soon au bord du bassin đ
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13. apr. 2023 - 53 min
Lifeguard #14 - Marine et Candice | Se libérer des stéréotypes de genre dans l'éducation pour créer une orientation plus égalitaire.
[Si l'Ă©pisode t'a plu, tu peux mettre 5 Ă©toiles et un com' pour soutenir La piscine đââïž]
Quel·s rapport·s entretiennent éducation et inégalités de genre ?
Telle est la question qui nous a rĂ©unies Marine, Candice et moi autour dâun micro pour le Festival de lâApprendre [https://www.festivaldelapprendre.fr/]. Candice et Marine prĂ©sentaient trop de points communs pour ne pas les faire Ă©changer : toutes les deux issues dâun Master Ătudes sur le genre Ă Lyon, sorties de prĂ©pa Ă Saint-Ătienne  â un lobby plus Ă©tendu quâon ne pense â et engagĂ©es sur la thĂ©matique au quotidien aujourdâhui.
Et pourquoi parler inĂ©galitĂ©s de genre dans lâĂ©ducation ?
Le sujet anime beaucoup de conversations, que lâon parle de nos vies de nageur·ses pro ou que lâon sâintĂ©resse Ă la sphĂšre personnelles. Je me suis donc demandĂ© dâoĂč venaient toutes ces diffĂ©rences dans nos trajectoires de nage, dâoĂč le choix de prendre un axe Ă©ducatif dans lâĂ©pisode du jour.
Ensemble on parle
đ Des « lunettes du genre » et du prisme que cela offre sur notre rĂ©alitĂ©
đ De la vision genrĂ©e de lâĂ©ducation, double standards et dĂ©veloppement identitaire
đ Langage, occupation de lâespace et affirmation de soiÂ
đ De lâimportance de la reprĂ©sentativitĂ© et diversitĂ© des modĂšles que lâon nous propose pour ouvrir lâhorizon des possibles
đ Si tu souhaites lire cette rencontre, tu peux suivre ce lien [https://ourmillennialstoday.me/lifeguard-14-candice-marine-inegalites-de-genre-et-orientation-retranscription] : https://lapiscine.site/lifeguard-14-candice-marine-inegalites-de-genre-et-orientation-retranscription
Encore un grand MERCI à vous Marine et Candice d'avoir accepté de venir nous parler de vos parcours et d'avoir partagé avec moi votre expertise sur ce sujet !
Quant Ă nous on te dit see you soon au bord du bassin đ
Pour dĂ©couvrir lâunivers de Candice tu peux regarder du cĂŽtĂ© de son profil Linkedin [https://fr.linkedin.com/in/candice-barret-27819a176] ou du site de La Puce Ă lâOreille [https://lapalo-egalite.fr/] !
Et pour suivre les aventures de Marine, ça se passe sur Linkedin [https://fr.linkedin.com/in/marine-koch-703110199] !
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02. mar. 2023 - 48 min
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