XXI Congreso de Periodismo de Huesca

La charla del periodista Fernando Garea ha cerrado el programa de ponentes de este Congreso de Periodismo de Huesca. Este veterano profesional ha renegado de instalarse en la queja, pero ha querido destacar las tres graves crisis a las que se enfrenta el periodismo: “Tecnológica, económica y profesional”, ha enumerado. Esta situación “se ha agravado con la pandemia”, ha dicho, y no sólo por sus consecuencias económicas sino por la pérdida de “la información presencial y el periodismo que yo denomino de la paciencia, la distancia dificulta el periodismo”. En este sentido ha llamado a los periodistas a defender la dignidad de la profesión y a recuperar su capacidad de influencia: “No deberíamos permitir las ruedas de prensa telemáticas, sin posibilidad de preguntas, ni aceptar que no se responda a algunas de nuestras cuestiones; si eso ocurre, el siguiente periodista debería repreguntar”

La periodista de La Sexta Mamen Mendizábal y el director de eldiario.es, Ignacio Escolar, han mantenido una conversación que ha comenzado con un repaso por las dificultades que ha supuesto a todos los medios seguir informando en medio de las circunstancias impuestas por el coronavirus. “El 11-S me pareció que cambiaba el mundo, pero esto ha tenido un impacto superior” ha afirmado Mendizábal. Una afirmación que ha suscrito Ignacio Escolar: “Con la pandemia se han acelerado cambios sociales, políticos… que ya estaban en marcha, como el papel de China o el freno a la globalización. Y también ha sucedido en el mundo de la comunicación”.

Participantes: Nuria Jar, Silvia Viñas, Pablo Romero y Carola Solé El debate se ha abierto tratando de definir qué es un podcast, y qué lo diferencia de la radio. Solé ha señalado que “la radio habla a la audiencia en general y se escucha de fondo, mientras que el podcast te habla al oído” al tiempo que ha subrayado el mayor trabajo de producción que lleva un formato podcast. Pablo Romero ha definido el trabajo de un podcast “como más parecido a las series, que hay que manejar como una historia, aunque siempre es información real, por lo que exige mucho trabajo de guión”. Para Silvia Viñas, la mayor diferencia reside en que “el podcast ofrece la posibilidad de oír muchas más voces”, aunque también resaltó la libertad de tiempos y de modos de hacer que permite frente a la radio.

Eduardo Suárez ha analizado este caso desde distintos prismas, presentando diferentes proyectos que en distintos países han optado por la diversificación de formatos y especialización de contenidos de calidad para llegar a sus usuarios. La segmentación ha permitido la especialización de los contenidos digitales y el surgimiento de propuestas temáticas como la variedad de newsletters que podemos encontrar en algunos periódicos digitales. “Debemos crear hábitos en los usuarios y darles la posibilidad de encontrar un resumen de la información diaria, como ya ocurre en algunos canales de Telegram de periódicos que resumen los principales contenidos del día”, explica el ponente. Una de las grandes apuestas digitales del futuro es la voz y en ese sentido, el podcast ha adquirido una relevancia muy destacable en los últimos años a la que también se han sumado los medios de comunicación. En la misma línea hay opciones que permiten la escucha en formato audio de las propias noticias

Antonio Rubio es el director de los másteres de Periodismo de El Mundo/CEU y el de Periodismo de Investigación, Datos y Visualización de El Mundo/URJC y presidente de la Asociación de Periodistas de Investigación. Rubio ha animado a los periodistas a convertir sus reportajes «en algo más profundo y perdurable: un libro». A lo largo de su masterclass, Antonio ha recordado los grandes nombres de periodistas que son también escritores y viceversa: Martín Caparrós, Juanita León, Richard Kapuscinski , Gabriel García Márquez, Soledad Gallego- Díaz, Mario Vargas Llosa o Leila Guerrero.