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Im ECONtribute Wirtschaftspodcast beleuchten wir monatlich die spannendsten Themen aus der Wirtschaftsforschung und geben Einblick in die Arbeit unseres Exzellenzclusters. ECONtribute ist der einzige wirtschaftswissenschaftliche Exzellenzcluster Deutschlands, getragen von den Universitäten Bonn und Köln, gefördert von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG). Der Cluster forscht zu Märkten im Spannungsfeld zwischen Wirtschaft, Politik und Gesellschaft. Kontakt: podcast@econtribute.de Redaktion und Moderation: Carolin Jackermeier 

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38 episoder
episode #38: Warum gibt es immer noch so wenig Frauen in MINT-Berufen? artwork
#38: Warum gibt es immer noch so wenig Frauen in MINT-Berufen?
Warum ist der Gender Gap in mathematisch-technischen Berufen heutzutage immer noch so groß? Was haben Schulleistungen damit zu tun? Und wie lässt sich die Lücke endlich schließen? Fani Lauermann, Professorin für Bildungspsychologie bei ECONtribute an der Universität Bonn, forscht zu Bildungs- und Berufsentscheidungen junger Menschen. Wir sprechen darüber, warum der Frauenanteil in MINT-Berufen in den vergangenen Jahrzehnten nur langsam wächst, ob genetische Faktoren dabei eine Rolle spielen und warum gerade Deutschland im Ländervergleich schlecht abschneidet. In dieser Folge geht es um Mathematik, Mädchen und Motivation. Zur Person: Prof. Dr. Fani Lauermann [https://econtribute.de/de/people/prof-fani-lauermann-phd/] Weitere Infos: Wan, Lauermann, Bailey, & Eccles (2023) Girls’ comparative advantage in language arts explains little of the gender gap in math-related fields: A replication and extension [https://www.pnas.org/doi/full/10.1073/pnas.2305629120] Breda & Napp (2019) Girls’ comparative advantage in reading can largely explain the gender gap in math-related fields [https://www.pnas.org/doi/abs/10.1073/pnas.1905779116] Anzahl der eingeschriebenen Frauen in MINT-Fächern von 1992/93 bis 2022/23, Quelle: Statistisches Bundesamt [https://de.statista.com/infografik/27761/anzahl-eingeschriebener-mint-studentinnen-an-deutschen-universitaeten-nach-jahr/] Frauenanteil in MINT-Berufen, Quelle: Bundesagentur für Arbeit [https://www.iwd.de/artikel/wenige-frauen-in-mint-berufen-588932/?gad_source=1] Frauenanteil in MINT-Ausbildungsberufen, MINT-Herbstreport 2023, Institut der deutschen Wirtschaft [https://www.iwkoeln.de/studien/christina-anger-julia-betz-wido-geis-thoene-axel-pluennecke-mehr-mint-lehrkraefte-gewinnen-herausforderungen-der-zukunft-meistern.html] Jetzt auf Twitter [https://twitter.com/ECON_tribute?ref_src=twsrc%5Egoogle%7Ctwcamp%5Eserp%7Ctwgr%5Eauthor] und Instagram [https://www.instagram.com/econ_tribute/] folgen und keine Episoden mehr verpassen.
01. maj 2024 - 31 min
episode #37: Sollte die Schuldenbremse reformiert werden? artwork
#37: Sollte die Schuldenbremse reformiert werden?
Ist die Schuldenbremse noch zeitgemäß? Verhindert sie wichtige Investitionen in Klimaschutz und Infrastruktur? Oder hilft sie dabei, die richtigen Prioritäten zu setzen? Das diskutieren Christian Bayer (Universität Bonn) und Felix Bierbrauer (Universität zu Köln) in der heutigen Folge. Wir sprechen darüber, welche Rolle Schulden für Staaten haben, warum die Schuldenbremse überhaupt eingeführt wurde und ob eine Reform ökonomisch sinnvoll wäre. In dieser Folge geht es um Schulden, Steuern und Staaten. Zu den Personen: Prof. Dr. Christian Bayer, PhD [https://econtribute.de/de/people/prof-dr-christian-bayer/] Prof. Dr. Felix Bierbrauer, PhD [https://econtribute.de/de/people/prof-dr-felix-bierbrauer/] Weitere Infos: Überblick der Deutschen Bundesbank zu den Staatsschulden [https://www.bundesbank.de/de/presse/pressenotizen/deutsche-staatsschulden-907124] Staatsschuldenquoten im internationalen Vergleich, BMF [https://www.bundesfinanzministerium.de/Monatsberichte/Ausgabe/2024/02/Inhalte/Kapitel-6-Statistiken/6-1-19-staatsschuldenquoten.html] Gutachten des Wissenschaftlichen Beirats des BMWK zur Finanzierung von Staatsaufgaben [https://www.bundesregierung.de/breg-de/suche/finanzierung-staatsaufgaben-2248614] Policy Brief 1/2024 des SVR: DIE SCHULDENBREMSE NACH DEM BVERFG-URTEIL [https://www.sachverstaendigenrat-wirtschaft.de/fileadmin/dateiablage/PolicyBrief/pb2024/Policy_Brief_2024_01.pdf] Jetzt auf Twitter [https://twitter.com/ECON_tribute?ref_src=twsrc%5Egoogle%7Ctwcamp%5Eserp%7Ctwgr%5Eauthor] und Instagram [https://www.instagram.com/econ_tribute/] folgen und keine Episoden mehr verpassen.
14. mar. 2024 - 46 min
episode #36: Verteilt eine Aktienrente Vermögen gerechter? artwork
#36: Verteilt eine Aktienrente Vermögen gerechter?
Warum ist das Vermögen in Deutschland so ungleich verteilt wie fast nirgendwo sonst im Euroraum? Was hat das Rentensystem damit zu tun? Und kann eine Aktienrente die Ungleichheit bekämpfen? Christian Bayer, Professor für Makroökonomie bei ECONtribute an der Uni Bonn, forscht unter anderem zu Finanzkrisen, Fiskalpolitik und Ungleichheit. Wir sprechen darüber, wie ein "Vermögen für alle" aussehen könnte, was Deutschland in der Rentenpolitik versäumt hat und ob sich das überhaupt System noch rechtzeitig reformieren lässt, bevor die Babyboomer in Rente gehen. In dieser Folge geht es um Reichtum, Rente und Reformen. Zur Person: Prof. Dr. Christian Bayer, PhD [https://econtribute.de/de/people/prof-dr-christian-bayer/] Weitere Infos: Vermögen für alle, Verein für Socialpolitik [https://www.socialpolitik.de/sites/default/files/2023-09/11_Bayer_Verm%C3%B6gen%20f%C3%BCr%20alle.pdf] Vermögen für alle, Gastbeitrag FAZ [https://www.faz.net/aktuell/finanzen/arme-und-reiche-legen-geld-unterschiedlich-an-generationenkapital-geplant-19130849.html?GEPC=s3] Deutsche Bundesbank, Vermögen und Finanzen privater Haushalte in Deutschland: Ergebnisse der Vermögensbefragung 2021 [https://www.bundesbank.de/resource/blob/908138/5fa52fcaa9ad19972391d3c8c1bb82ce/mL/2023-04-vermoegensbefragung-data.pdf] Jetzt auf Twitter [https://twitter.com/ECON_tribute?ref_src=twsrc%5Egoogle%7Ctwcamp%5Eserp%7Ctwgr%5Eauthor] und Instagram [https://www.instagram.com/econ_tribute/] folgen und keine Episoden mehr verpassen.
31. jan. 2024 - 32 min
episode #35: Wie meistern wir Krisen besser? artwork
#35: Wie meistern wir Krisen besser?
Hat die Wirtschaft die Corona-Pandemie gut überstanden? Warum gab es keinen Crash auf den Finanzmärkten? Und wie lernen wir als Gesellschaft, besser mit solchen Krisen umzugehen? Markus Brunnermeier, Professor für Volkswirtschaftslehre an der Princeton University, analysiert internationale Finanzmärkte, das Entstehen von Preisblasen und die Rolle der Geldpolitik. Wir sprechen darüber, warum in den vergangenen Jahren eine Krise auf die nächste folgt, was die Politik aus den jüngsten Krisen gelernt hat und warum sich der Klimawandel von anderen Krisen unterscheidet. In dieser Folge geht es um Krisen, Crashs und Schilfrohr. Zur Person: Prof. Markus K. Brunnermeier [https://markus.scholar.princeton.edu/] Weitere Infos: Markus Brunnermeier: The resilient society [https://markus.scholar.princeton.edu/news/resilient-society] Gemeinschaftsdiagnose Herbst 2023 [https://www.ifo.de/fakten/2023-09-28/gemeinschaftsdiagnose-herbst-2023] Jetzt auf Twitter [https://twitter.com/ECON_tribute?ref_src=twsrc%5Egoogle%7Ctwcamp%5Eserp%7Ctwgr%5Eauthor] und Instagram [https://www.instagram.com/econ_tribute/] folgen und keine Episoden mehr verpassen.
14. dec. 2023 - 37 min
episode #34: Wäre der Brexit vermeidbar gewesen? artwork
#34: Wäre der Brexit vermeidbar gewesen?
Wäre der Brexit vermeidbar gewesen? Wie konnte es überhaupt zum EU-Referendum kommen? Und droht uns eine Wiederholung der Geschichte? Thiemo Fetzer, Professor für Volkswirtschaftslehre bei ECONtribute an der Universität Bonn, beschäftigt sich in seiner Forschung damit, wie Krisen entstehen und welche wirtschaftlichen Konsequenzen sie haben. In den vergangenen Jahren hat er den Brexit wissenschaftlich begleitet. Wir sprechen darüber, wie viele Briten zu Protestwählern wurden, welche Rolle die strikte Sparpolitik der britischen Regierung dabei spielte und was wir in Deutschland aus dem Brexit lernen können. In dieser Folge geht es um Populismus, Protest und (Spar)Politik. Zur Person: Prof. Thiemo Fetzer, PhD [https://econtribute.de/de/people/prof-thiemo-fetzer-phd/] Weitere Infos: Who voted for Brexit? Evidence from a comprehensive district level dataset [https://academic.oup.com/economicpolicy/article/32/92/601/4459491?login=false] Did Austerity Cause Brexit? [https://www.aeaweb.org/articles?id=10.1257/aer.20181164] Who is NOT voting for Brexit anymore? [https://warwick.ac.uk/fac/soc/economics/research/centres/cage/publications/workingpapers/2018/who_is_not_voting_for_brexit_anymore/] Measuring the Regional Economic Cost of Brexit: Evidence up to 2019 [https://warwick.ac.uk/fac/soc/economics/research/centres/cage/publications/workingpapers/2020/measuring_the_regional_economic_cost_of_brexit_evidence_up_to_2019/] The Impact of Brexit on the UK Labour Market: An Early Assessment, UK in a Changing Europe, UKICE Working Paper 1/2023 [https://ukandeu.ac.uk/working-paper/the-impact-of-the-post-brexit-migration-system-on-the-uk-labour-market/] Deutschlands wichtigste Handelspartner laut GTAI [https://www.gtai.de/de/trade/vereinigtes-koenigreich/wirtschaftsumfeld/briten-aus-top-ten-der-deutschen-handelspartner-gefallen-955098] Brexit Monitor [https://www.destatis.de/Europa/DE/Thema/Brexit/Brexit_Aktuell.html?nn=240498#wirtschaft] des Statistischen Bundesamts Jetzt auf Twitter [https://twitter.com/ECON_tribute?ref_src=twsrc%5Egoogle%7Ctwcamp%5Eserp%7Ctwgr%5Eauthor] und Instagram [https://www.instagram.com/econ_tribute/] folgen und keine Episoden mehr verpassen.
01. nov. 2023 - 24 min

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