NAHLAS O DEŤOCH | VUDPaP.sk

Mali by sa deti zapájať do domácich prác?

Domáce práce sú tému, ktorá dokáže rozdeliť aj inak úplne harmonické domácnosti. V novej epizóde podcastu Nahlas o deťoch [https://vudpap.sk/podporne-cinnosti-vudpap/podcasty/nahlas-o-detoch/] hovoríme so psychologičkou VÚDPaP Mgr. Ivanou Szamaranszkou o tom, prečo má zmysel zapájať deti do fungovania domácnosti už od útleho veku. Vysvetlíme, aké dôležité schopnosti si tým deti budujú, ako rastie ich sebavedomie a prečo je kľúčové, aby domáce práce neboli len o povinnostiach. Pýta sa: Mgr. Darina Mikolášová Odpovedá: Mgr. Ivana Szamaranszká

Ako byť deťom oporou v online svete?

Deti dnes vyrastajú v úplne inom svete než my. Majú mobily, tablety, hry, sociálne siete – a my rodičia sa s nimi často len snažíme držať tempo. Ako byť deťom dôveryhodným sprievodcom a partnerom v digitálnom svete? V najnovšom podcaste hovoríme o metodickom materiáli VÚDPaP – 5 C-éčok mediálneho rodičovstva.  Je to praktická a prehľadná pomôcka, ktorá rodičom ukazuje, ako deti v online priestore: * podporiť, * chrániť, * nastavovať zdravé hranice, * učiť kriticky myslieť, * a zároveň si udržať vzťah a dôveru. Materiál nájdete TU [https://vudpap.sk/wp-content/uploads/2025/02/5-C-metodicky-material.pdf]. Pýta sa: Mgr. Darina Mikolášová Odpovedajú: Mgr. Michal Božík, Ph.D.

Halloween a Dušičky: Ako hovoriť o smrti s deťmi citlivo?

Halloween aj Dušičky prinášajú tému smrti a strachu – a to nie je pre deti vždy jednoduché. Ako o tom hovoriť, aby sa nebáli? A prečo ich strašidlá zároveň tak veľmi priťahujú? O citlivých rozhovoroch, detskom strachu aj úcte k spomienkam hovorí psychologička VÚDPaP Mgr. Judita Malík v novom podcaste Nahlas o deťoch [https://vudpap.sk/podporne-cinnosti-vudpap/podcasty/nahlas-o-detoch/].

Deti a umelá inteligencia: ako ju používať s rozumom?

Umelá inteligencia sa stala súčasťou detstva. Deti ju používajú pri učení, v telefónoch, školských aplikáciách aj v hrách – často bez toho, aby o tom vedeli. Ako ovplyvňuje ich vývin, pozornosť a bezpečie? A čo môžu urobiť rodičia, aby deťom AI skôr pomáhala, než škodila? Pýta sa: Mgr. Darina Mikolášová Odpovedajú: Mgr. Annamária Brijáková, PhD. a Mgr. Karin Dvorská

Ako ochrániť deti pred hoaxmi a konšpiráciami?

Deti a tínedžeri sa na internete často stretávajú s obsahom, ktorý pôsobí dôveryhodne, no v skutočnosti je zavádzajúci alebo úplne vymyslený. Prečo sú mladí tak náchylní uveriť konšpiračným teóriám? Ako im môžeme pomôcť, aby sa naučili rozlišovať fakty od výmyslov? A čo hovoria o tejto téme výskumy? Pýta sa: Mgr. Darina Mikolášová Odpovedá: antropologička Mgr. Karin Dvorská