Der Wirtschaftspodcast

Warum sind die Preise trotz niedriger Inflation noch immer so hoch? Was bedeutet die Zinssenkung der Europäische Zentralbank für die Wirtschaft? Und wie wirkt sich der Klimawandel langfristig auf die Inflation aus? Tom Zimmermann, Professor bei ECONtribute an der Universität zu Köln, forscht unter anderem zu Finanzmarktstabilität und Geldpolitik. Wir sprechen im Inflations-Update darüber, warum eine zwei Prozent hohe Inflation überhaupt als ideal betrachtet wird, welche langfristigen wirtschaftlichen Folgen Phasen hoher Inflation haben und wie aussagekräftig eigentlich der Preis für Olivenöl ist. In dieser Folge geht es um Klima, Renten und Oliven. Zur Person: Prof. Tom Zimmermann [https://econtribute.de/de/people/prof-tom-zimmermann-phd/] Nachtrag: Die Inflation "nahe, aber unter 2 Prozent" zu halten, legte die EZB in der geldpolitischen Strategie 1998 [https://www.bundesbank.de/resource/blob/672210/aeabc7ab80aa096c0d78c177d44ac010/mL/1998-10-13-strategie-download.pdf] fest. Weitere Infos: Verbraucherpreisindex Juli 2024 [https://www.destatis.de/DE/Themen/Wirtschaft/Preise/Verbraucherpreisindex/verbraucherpreise-preisentwicklung.html] Inflationsrechner des Statistischen Bundesamts [https://service.destatis.de/inflationsrechner/] Preis-Kaleidoskop des Statistischen Bundesamtes [https://www.destatis.de/DE/Themen/Wirtschaft/Preise/Verbraucherpreisindex/PreisKaleidoskopUebersicht.html] Literatur: Economic Experts Survey 2024, ifo-Insitut [https://www.ifo.de/fakten/2024-04-19/economic-experts-survey-weiterer-rueckgang-der-inflation-q1-2024#:~:text=Weltweite%20Inflationserwartungen%20fallen,durchschnittlich%20erwarteten%20Inflationsraten%20auf%20L%C3%A4nderebene] Global Warming and Heat Extremes to enhance inflationary pressures, Potsdam Institut für Klimaforschung, 2024 [https://www.nature.com/articles/s43247-023-01173-x] Jetzt auf Twitter und Instagram folgen und keine Episoden mehr verpassen.

Wieso verhalten sich Menschen am Aktienmarkt so unterschiedlich? Wie entstehen eigentlich Blasen? Und wie viel Einfluss haben Privatanlegende überhaupt auf Aktienkurse? Johannes Wohlfart, Professor bei ECONtribute an der Uni Köln, analysiert in seiner Forschung unter anderem das Verhalten von Menschen am Aktienmarkt. In verschiedenen Studien hat er ein mentales Modell von Anlegenden entwickelt. Wir sprechen darüber, warum selbst Fondsmanager oft nicht rational handeln, welche Anlagestrategie laut Finanzforschung die erfolgversprechendste ist und ob bessere Finanzbildung Börsencrashs verhindern könnte. In dieser Folge geht es um Aktien, Akademiker und Blasen. Zur Person: Prof. Dr. Johannes Wohlfart [https://econtribute.de/de/people/prof-dr-johannes-wohlfart/] Weitere Infos: Beliefs About the Stock Market and Investment Choices [https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=3812346] ECONtribute DP: Mental Models Of The Stock Market [https://www.econtribute.de/RePEc/ajk/ajkdps/ECONtribute_259_2023.pdf] Jetzt auf Twitter [https://twitter.com/ECON_tribute?ref_src=twsrc%5Egoogle%7Ctwcamp%5Eserp%7Ctwgr%5Eauthor] und Instagram [https://www.instagram.com/econ_tribute/] folgen und keine Episoden mehr verpassen.

Warum nehmen Menschen dieselben Fakten unterschiedlich wahr? Was bedeutet das für ihre politische Meinungsbildung? Und wie kann die Politik damit umgehen? Sonja Settele, Professorin bei ECONtribute an der Universität Köln, erforscht unter anderem wie Meinungen entstehen und menschliche Entscheidungen beeinflussen. Wir sprechen darüber, welche Rolle die Überzeugungen der Bevölkerung für wirtschaftspolitische Entscheidungen spielt, ob mehr Faktenwissen Polarisierung verhindert und wie gut Menschen eigentlich wirtschaftliche Fakten einschätzen können. In dieser Folge geht es um Politik, Polarisierung und Petitionen. Zur Person: Prof. Dr. Sonja Settele [https://econtribute.de/de/people/prof-dr-sonja-settele/] Weitere Infos: ECONtribute DP: How Do Beliefs About the Gender Wage Gap Affect the Demand for Public Policy? [https://www.econtribute.de/RePEc/ajk/ajkdps/ECONtribute_179_2022.pdf] ECONtribute DP: Beliefs About Public Debt and the Demand for Government Spending [https://www.econtribute.de/RePEc/ajk/ajkdps/ECONtribute_178_2022.pdf] Fakten zum Gender Pay Gap, Quelle: Statistisches Bundesamt [https://www.destatis.de/DE/Themen/Arbeit/Verdienste/Verdienste-GenderPayGap/_inhalt.html#635802] Jetzt auf Twitter [https://twitter.com/ECON_tribute?ref_src=twsrc%5Egoogle%7Ctwcamp%5Eserp%7Ctwgr%5Eauthor] und Instagram [https://www.instagram.com/econ_tribute/] folgen und keine Episoden mehr verpassen.

Warum ist der Gender Gap in mathematisch-technischen Berufen heutzutage immer noch so groß? Was haben Schulleistungen damit zu tun? Und wie lässt sich die Lücke endlich schließen? Fani Lauermann, Professorin für Bildungspsychologie bei ECONtribute an der Universität Bonn, forscht zu Bildungs- und Berufsentscheidungen junger Menschen. Wir sprechen darüber, warum der Frauenanteil in MINT-Berufen in den vergangenen Jahrzehnten nur langsam wächst, ob genetische Faktoren dabei eine Rolle spielen und warum gerade Deutschland im Ländervergleich schlecht abschneidet. In dieser Folge geht es um Mathematik, Mädchen und Motivation. Zur Person: Prof. Dr. Fani Lauermann [https://econtribute.de/de/people/prof-fani-lauermann-phd/] Weitere Infos: Wan, Lauermann, Bailey, & Eccles (2023) Girls’ comparative advantage in language arts explains little of the gender gap in math-related fields: A replication and extension [https://www.pnas.org/doi/full/10.1073/pnas.2305629120] Breda & Napp (2019) Girls’ comparative advantage in reading can largely explain the gender gap in math-related fields [https://www.pnas.org/doi/abs/10.1073/pnas.1905779116] Anzahl der eingeschriebenen Frauen in MINT-Fächern von 1992/93 bis 2022/23, Quelle: Statistisches Bundesamt [https://de.statista.com/infografik/27761/anzahl-eingeschriebener-mint-studentinnen-an-deutschen-universitaeten-nach-jahr/] Frauenanteil in MINT-Berufen, Quelle: Bundesagentur für Arbeit [https://www.iwd.de/artikel/wenige-frauen-in-mint-berufen-588932/?gad_source=1] Frauenanteil in MINT-Ausbildungsberufen, MINT-Herbstreport 2023, Institut der deutschen Wirtschaft [https://www.iwkoeln.de/studien/christina-anger-julia-betz-wido-geis-thoene-axel-pluennecke-mehr-mint-lehrkraefte-gewinnen-herausforderungen-der-zukunft-meistern.html] Jetzt auf Twitter [https://twitter.com/ECON_tribute?ref_src=twsrc%5Egoogle%7Ctwcamp%5Eserp%7Ctwgr%5Eauthor] und Instagram [https://www.instagram.com/econ_tribute/] folgen und keine Episoden mehr verpassen.

Ist die Schuldenbremse noch zeitgemäß? Verhindert sie wichtige Investitionen in Klimaschutz und Infrastruktur? Oder hilft sie dabei, die richtigen Prioritäten zu setzen? Das diskutieren Christian Bayer (Universität Bonn) und Felix Bierbrauer (Universität zu Köln) in der heutigen Folge. Wir sprechen darüber, welche Rolle Schulden für Staaten haben, warum die Schuldenbremse überhaupt eingeführt wurde und ob eine Reform ökonomisch sinnvoll wäre. In dieser Folge geht es um Schulden, Steuern und Staaten. Zu den Personen: Prof. Dr. Christian Bayer, PhD [https://econtribute.de/de/people/prof-dr-christian-bayer/] Prof. Dr. Felix Bierbrauer, PhD [https://econtribute.de/de/people/prof-dr-felix-bierbrauer/] Weitere Infos: Überblick der Deutschen Bundesbank zu den Staatsschulden [https://www.bundesbank.de/de/presse/pressenotizen/deutsche-staatsschulden-907124] Staatsschuldenquoten im internationalen Vergleich, BMF [https://www.bundesfinanzministerium.de/Monatsberichte/Ausgabe/2024/02/Inhalte/Kapitel-6-Statistiken/6-1-19-staatsschuldenquoten.html] Gutachten des Wissenschaftlichen Beirats des BMWK zur Finanzierung von Staatsaufgaben [https://www.bundesregierung.de/breg-de/suche/finanzierung-staatsaufgaben-2248614] Policy Brief 1/2024 des SVR: DIE SCHULDENBREMSE NACH DEM BVERFG-URTEIL [https://www.sachverstaendigenrat-wirtschaft.de/fileadmin/dateiablage/PolicyBrief/pb2024/Policy_Brief_2024_01.pdf] Jetzt auf Twitter [https://twitter.com/ECON_tribute?ref_src=twsrc%5Egoogle%7Ctwcamp%5Eserp%7Ctwgr%5Eauthor] und Instagram [https://www.instagram.com/econ_tribute/] folgen und keine Episoden mehr verpassen.