
EVA Input
Podcast von Danmarks Evalueringsinstitut
Nimm diesen Podcast mit

Mehr als 1 Million Hörer*innen
Du wirst Podimo lieben und damit bist du nicht allein
Mit 4,7 Sternen im App Store bewertet
Alle Folgen
14 Folgen
Magasin fra 2024: Hør forsker fortælle om, hvordan faglig sparring, faglig udvikling og ikke mindst fælles ansvar for kvaliteten er nødt til at være en del af fremtidens pædagogiske samarbejde. Du kan også høre om, hvordan personalet på Ryet Børnehus i Værløse arbejder med faglig sparring. Denne episode af EVA Input består af indtalte artikler fra EVA Tema magasin nr. 29, der udkom i november 2024. Magasinerne er ikke opdaterede ved indlæsningen. Information om medvirkende kilder og angivet forskning var aktuel på udgivelsestidspunktet. Indtalte artikler: 00:41 Signatur 03:51 God faglig kollegaledelse kræver fælles faglige standarder 15:09 Dagtilbudsleder: Pædagogerne går foran i hverdagen Læs hele magasinet her: Faglig sparring [https://eva.dk/udgivelser/2024/nov/magasinet-eva-tema-29-faglig-sparring] EVA Input giver inspiration, input og indblik i relevant forskning til dagtilbudsledere, pædagogiske ledere, pædagogisk personale, konsulenter og undervisere. Udgives af Danmarks Evalueringsinstitut og produceres i samarbejde med Podcastbureauet. Alle artikler er indtalt af journalist Simon Brix.

I SkoleSnak går EVA tæt på lærernes arbejde. Gennem 6 episoder dykker vi sammen med lærere i hele landet ned i noget af det, der rører sig på skoleområdet lige nu - fx praksisfaglighed, samarbejdet med PPR og elevinddragelse. Du får inspiration og måske ny viden på området – og input fra kollegernes erfaringer, lige til at plukke og tage med ud i dit eget arbejde. SkoleSnak udgives af EVA og produceres i samarbejde med Podcastbureauet

Hæfte fra 2023: Hør en indtalt udgave af et hæfte fra EVA, der handler om børns oplevelser af leg i børnehaven. Dette er del 2 af 2 og handler om, hvordan børn oplever det at deltage i leg. Del 1, som du kan høre i forrige episode, handler om, hvordan børn oplever selve legemiljøet. I samme episode kan du høre en kort beskrivelse af den undersøgelse, der ligger til grund for hæftet Børns oplevelser af leg i børnehaven – den beskrivelse springer vi over her i del 2, men du kan altså med fordel høre denne ca. 1 minut inde i seneste episode af EVA Input. Hæftet Børns oplevelser af leg i børnehaven er fra 2023. Hæftet er ikke opdateret ved indlæsningen. Information om medvirkende kilder og angivet forskning var aktuel på udgivelsestidspunktet. Læs hele hæftet her: Børns oplevelser af leg i børnehaven [https://eva.dk/udgivelser/2023/dec/boerns-oplevelser-af-leg-i-boernehaven] EVA Input giver inspiration, input og indblik i relevant forskning til dagtilbudsledere, pædagogiske ledere, pædagogisk personale, konsulenter og undervisere. Udgives af Danmarks Evalueringsinstitut og produceres i samarbejde med Podcastbureauet. Alle artikler er indtalt af journalist Simon Brix.

Hæfte fra 2023: Hør en indtalt udgave af et hæfte fra EVA, der handler om børns oplevelser af leg i børnehaven. Dette er del 1 af 2 og handler om, hvordan børn oplever selve legemiljøet. Del 2, som du kan høre i næste episode, handler om, hvordan børn oplever det at deltage i leg. Men her i del 1 dykker vi altså ned i det legemiljø, børnehaverne stiller til rådighed – det gælder både legemiljøet i form af fysiske rum, steder og ting – og det gælder det psykiske legemiljø i form af børnenes relationer til hinanden og til pædagogisk personale. Hæftet Børns oplevelser af leg i børnehaven er fra 2023. Hæftet er ikke opdateret ved indlæsningen. Information om medvirkende kilder og angivet forskning var aktuel på udgivelsestidspunktet. Læs hele hæftet her: Børns oplevelser af leg i børnehaven [https://eva.dk/udgivelser/2023/dec/boerns-oplevelser-af-leg-i-boernehaven] EVA Input giver inspiration, input og indblik i relevant forskning til dagtilbudsledere, pædagogiske ledere, pædagogisk personale, konsulenter og undervisere. Udgives af Danmarks Evalueringsinstitut og produceres i samarbejde med Podcastbureauet. Alle artikler er indtalt af journalist Simon Brix.

Magasin fra 2024: Hør to forskere fortælle om, hvordan en kønsrefleksiv praksis kan skabe rammerne for, at alle børn får mulighed for at opdage og afprøve sig selv i alle arenaer, så fodboldbanen ikke kun er for drenge, og dukkekrogen ikke kun er for piger. Du kan også høre om, hvordan personalet på den integrerede institution Ådalen, som er en del af Børnehusene Kokkedal, aktivt arbejder med at være kønsrefleksive. Og så får du 3 gode råd til at arbejde kønsrefleksivt. Denne episode af EVA Input består af indtalte artikler fra EVA Tema magasin nr. 28, der udkom i februar 2024. Magasinerne er ikke opdaterede ved indlæsningen. Information om medvirkende kilder og angivet forskning var aktuel på udgivelsestidspunktet. Indtalte artikler: 00:49 Replik 02:56 Forskere: Børn skal opleve, at lege og aktiviteter er for alle – uanset køn 10:19 3 kønsrefleksive greb til jeres pædagogiske praksis 12:30 Daglig leder: Vi skal se børn i stedet for piger og drenge Læs hele magasinet her: Køn og deltagelsesmuligheder [https://eva.dk/dagtilbud-for-boern/paedagogiske-laeringsmiljoeer/paedagogiske-aktiviteter-og-rutiner/eva-tema-28-koen-og-deltagelsesmuligheder-] EVA Input giver inspiration, input og indblik i relevant forskning til dagtilbudsledere, pædagogiske ledere, pædagogisk personale, konsulenter og undervisere. Udgives af Danmarks Evalueringsinstitut og produceres i samarbejde med Podcastbureauet. Alle artikler er indtalt af journalist Simon Brix.